【正文】 小朋友，要記牢?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師與幼兒共同收集人體模型、X光片，《知識(shí)百科》音像資料等活動(dòng)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)皮膚。三、保護(hù)皮膚幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，討論皮膚的正確方法：經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉，保持皮膚的清潔，使用適宜的護(hù)膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時(shí)處理，防止感染。玩游戲：野餐結(jié)束了，可是食物還剩下很多，我們不能浪費(fèi)了，所以我們一起把東西送回家。字卡：?jiǎn)?、看、?tīng)、摸。——我們?cè)鯓宇A(yù)防甲型H1N1流感和乙肝呢？“五、教師小結(jié)：我們?cè)诮?jīng)常煅煉身體，多吃水果蔬菜，保持充足的睡眠，預(yù)防乙肝最有效的方法是打疫苗。因此我們的《去醫(yī)院看病》活動(dòng)，在孩子的游戲中變得更加豐富了，且?guī)?dòng)了一些性格較為內(nèi)向的39。幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片，引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的，哪些行為是錯(cuò)誤的。愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)個(gè)案：在區(qū)域游戲中，其中一名女孩在進(jìn)行掛號(hào)取卡時(shí)，因?yàn)榭偸桥挪簧详?duì)而哭了起來(lái)，這時(shí)班級(jí)中一位年紀(jì)較大的男孩牽小女孩的手，學(xué)著錄像中的爸爸和女兒，一邊安慰著”女兒“一邊陪同她去掛號(hào)看病。三、請(qǐng)幼兒按看病的順序排列流程圖，并簡(jiǎn)單介紹醫(yī)院的其他區(qū)域?；顒?dòng)準(zhǔn)備：照片、錄像、標(biāo)記牌，看病流程。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）開(kāi)始部分：英語(yǔ)游戲“Paper、scissors、stone”（石頭剪子布）幼兒兩兩合作玩游戲。提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料，讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺(jué)材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。擴(kuò)展資料：幼兒園中班健康活動(dòng)教案關(guān)于幼兒園中班健康活動(dòng)教案范文1活動(dòng)目標(biāo)：初步了解皮膚的作用，知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識(shí)和正確方法。要注意安全。：小兔子真聰明，一個(gè)人在家的時(shí)候沒(méi)有給大灰狼開(kāi)門，保護(hù)了自己。《新年好》幼兒跟著教師一起表演，做放松整理動(dòng)作。★教師：火柴棒碰到小鞭炮．小鞭炮就會(huì)怎樣?★請(qǐng)幼兒模仿鞭炮爆炸，教師夸獎(jiǎng)跳得高的幼兒。幼兒園中班健康活動(dòng)教案14設(shè)計(jì)意圖：孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。教師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過(guò)的用具上都會(huì)留下細(xì)菌，都有可能會(huì)傳染手足口病的?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】有關(guān)傳染病的資料與圖片。吐到墻角里，更加提供了其滋生的環(huán)境。分別請(qǐng)幼兒聞白酒和醋：你聞到的是什么？(酸味、辣味)你是怎么知道的39。續(xù)講故事：聽(tīng)了小朋友的話，它們都知道了，原來(lái)眉毛也有很大的本領(lǐng)，不能少了它。這時(shí)房間里傳來(lái)爭(zhēng)吵聲?？偨Y(jié)：我們都很喜歡自己的家，這么漂亮舒適的家都是我們的家人辛苦為我們創(chuàng)造的，我們要謝謝他們。請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)觀察門牌，說(shuō)說(shuō)我“家”住在幾零幾。講述故事《胖小豬減肥》和《胖兔》，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)這兩個(gè)故事的看法。三、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“胖”和“瘦”對(duì)生活的影響。能用圖片、繪畫和身體動(dòng)作等多種形式表現(xiàn)胖和瘦的特征。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1．圖片《一個(gè)人在家時(shí)》，內(nèi)容如下：一個(gè)小朋友在廚房燒東西吃，一個(gè)小朋友正在插插頭，一個(gè)人小朋友在安靜地看書；一個(gè)小朋友玩小刀等尖利的東西；一個(gè)小朋友快樂(lè)地玩玩具；一個(gè)小朋友在床上翻跟頭、倒立；開(kāi)著門，一個(gè)小朋友在家拿錢。（1）讓每個(gè)幼兒在一張紙上印畫自己一只手的外形，并在紙上寫上自己的名字，然后教師幫幼兒將紙有序的貼到一面墻上。：帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等，輪流交替扮演做游戲。引導(dǎo)語(yǔ)：咦，聽(tīng)什么聲音？二、小雞的旅行故事，知道遵守交通規(guī)則的重要性。幼兒園中班健康活動(dòng)教案6教學(xué)意圖：通過(guò)小雞的旅行，生動(dòng)有趣的讓幼兒知道路上存在的危險(xiǎn)，知道如何避免危險(xiǎn)，在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)交通知識(shí)。（重點(diǎn)）幼兒能根據(jù)不同情況準(zhǔn)確地說(shuō)出相應(yīng)解決方法。小結(jié):請(qǐng)你把正確的刷牙方法和你身邊的小伙伴分享,一定要提醒所有的小朋友早晚刷牙,飯后漱口。小動(dòng)物們都被小獅子嘴巴里的臭味弄暈啦!那現(xiàn)在我們一起來(lái)幫幫小獅子,教教他正確的刷牙方式吧，跟著老師一起做哦！刷牙方法：上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷，左刷刷，右刷刷，里里外外都刷刷。不一會(huì)兒，小獅子把牙齒刷干凈了，他的嘴巴一點(diǎn)都不臭了?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分教師:小朋友們，今天老師請(qǐng)來(lái)了一位你們的好朋友，你們看看誰(shuí)來(lái)了？咦？他怎么了？他為什么會(huì)哭呢？師:想知道小獅子為什么哭嗎,原來(lái)這里還有一個(gè)故事呢!小朋友們認(rèn)真聽(tīng)哦！講故事：從前有只不講衛(wèi)生的小獅子，最不愛(ài)刷牙，他的嘴巴越來(lái)越臭。三、幼兒相互討論，交流剝蛋的方法。2．有各種圖案的畫紙、糨糊、抹布。(提高難度,下面的動(dòng)作要求兩腳站好，不可以彎曲。提問(wèn)：在運(yùn)動(dòng)中要注意哪些安全問(wèn)題？應(yīng)該怎樣保護(hù)自？活動(dòng)延伸：運(yùn)動(dòng)后鼓勵(lì)幼兒和同伴分享運(yùn)動(dòng)時(shí)的快樂(lè)心情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《幼兒運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表》幼兒每人1張《教師運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表》1張，教師用抓拍的幼兒進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)的照片自制課件。中班幼兒精力充沛，有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。 引導(dǎo)幼兒討論分析，了解1周運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備：椅子20把、音樂(lè)U盤、DVD、寬敞、柔軟的場(chǎng)地活動(dòng)過(guò)程：一、教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把椅子進(jìn)入場(chǎng)地，四散站立二、幼兒坐在椅子上,在音樂(lè)伴奏下,師幼一起做熱身活動(dòng)老師發(fā)信號(hào)，小朋友根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。)三、搶椅子游戲幼兒把椅子圍成一個(gè)圓圈，聽(tīng)音樂(lè)圍著圓圈走動(dòng)，在音樂(lè)聲停止時(shí)，幼兒坐在椅子上，每輪淘汰兩名沒(méi)有搶到椅子的幼兒，直至剩下一把椅子則結(jié)束。教師：請(qǐng)每一個(gè)小朋友在神奇的口袋里摸一摸、猜一猜，是什么?二、出示實(shí)物蛋認(rèn)識(shí)、比較各種蛋。五、蛋殼拼貼讓幼兒在畫好的輪廓上貼上蛋殼?？伤掃€沒(méi)說(shuō)完呢，小兔頭暈暈地說(shuō)了句：“好臭！”接著，也“撲通”一聲，倒在了地上。小獅子聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。三、結(jié)束部分現(xiàn)在你們都學(xué)會(huì)怎么正確刷牙了吧！那老師想再考考你們，平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的牙齒呢?保護(hù)牙齒的方法。要以故事把整個(gè)活動(dòng)串起來(lái)，讓活動(dòng)更加有趣。師：有幾位病菌來(lái)開(kāi)會(huì)了？他們是誰(shuí)呢？（引起拉肚子的病菌拉拉，引起感