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進城農(nóng)民工隨遷子女義務教育問題及對策畢業(yè)論文(已修改)

2025-07-25 16:26 本頁面
 

【正文】 進城農(nóng)民工隨遷子女義務教育問題及對策 摘 要 隨著我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷推進,我國農(nóng)村剩余勞動力流動日益頻繁,進城農(nóng)民工隨遷子女的規(guī)模也在不斷擴大,其中約 100萬適齡兒童處于失學狀態(tài)。黨的十八大報告明確指出:要努力辦好人民滿意的教育。努力 辦好 學前教育,均衡發(fā)展九年義務教育,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。 關(guān)心、關(guān)注社會問題,響應黨和國家號召,為國家發(fā)展和社會進步獻言獻策是每一個青年人的責任。本文通過介紹進城農(nóng)民工隨遷子女的規(guī)模大,入學途 徑單一,存在教育不公平,家庭教育問題突出,農(nóng)民工子女失學、輟學率高,農(nóng)民工子女學習效率低,缺乏社會認同等問題;分析出存在問題的原因主要有:戶籍政策的限制,義務教育投入不足,義務教育工作機制缺失,農(nóng)民工家庭教育對子女產(chǎn)生不利影響,學校缺乏科學的教育管理方式等;然后通過搜集相關(guān)資料,運用管理學、社會學、經(jīng)濟學等相關(guān)理論知識,并結(jié)合自身的所見、所聞、所感,提出了解決進城農(nóng)民工隨遷子女義務教育問題,可以通過加快戶籍制度改革,加大義務教育投入,完善義務教育工作機制,農(nóng)民工家庭創(chuàng)造適合子女成長的環(huán)境,學校發(fā)揮教書育人的 職能,社會各界共同努力等措施。 百年大計,教育為本。只有讓每一個兒童接受教育,提高公民的科學文化素質(zhì),建設人力資源強國,才能夠?qū)崿F(xiàn)構(gòu)建社會主義和諧社會的目標,才能 實現(xiàn)中華民族的偉大復興 。 關(guān)鍵詞: 隨遷子女; 義務教育; 民工子弟學校 ABSTRACT Along with our country industrialization,information,urbanization, agricultural modernization, rural surplus labor force flows have bee increasingly frequent, the migrant workers Suiqian children are also expanding the scale, of which about 1000000 of schoolage children in school status. The eighteen Party Congress report clearly pointed out: to run education to the satisfaction of the people. To develop preschool education, nine years of satisfaction of the people. To develop preschool education, nine years of pulsory education balanced development, actively promote the children of migrant workers equal access to education,let every child can be bee useful only. As a college student, care, attention to social problems, response to the partyand country39。s call, for national development and social progress and makesuggestions, is a kind of responsibility, but also an obligation. This pape introduces the migrantWorkers Suiqian children are large in scale, single entrance way, existence of unfair education, family education problems, migrant workers out of school children, high dropout rates, migrant workers children learning efficiency low, the lack of social identity。 analysis of the causes of the problems are: the household registration policy constraints, inadequate investment in pulsory education, pulsory education working mechanism, education of migrant workers in the family have an adverse effect on children, schools lack of scientific education management mode causes。 and then by collecting relevant information, the use of management science, sociology, economics and other relevant theoretical knowledge, bined with their own hear, see, feel, is proposed to solve the city migrant workers Suiqian children pulsory education problem can accelerate the reform of household registration system, increase the investment in pulsory education, perfect pulsory education work mechanism, create suitable for children of migrant workers of family environment, school play teaching function, joint efforts of all sectors . Longterm, educationoriented. Only let each child to receive education, improve citizen39。s scientific and cultural quality, accelerate the development of human resources, to achieve the goal of building a socialist harmonious society, in order to achieve the great rejuvenation of the Chinese nation. Key words: suiqian childern。 pulsory education。 migrant school 河南理工大學 20xx 屆本科生畢業(yè)論文 畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體,均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名: 日 期: 指導教師簽名: 日 期: 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設計(論文)的規(guī)定,即:按照學校要求提交畢業(yè)設計(論文)的印刷本和電子版本;學校有權(quán)保存畢業(yè)設計(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務;學??梢圆捎糜坝 ⒖s印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學??梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 作者簽名: 日 期: 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交 的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名: 日期: 年 月 日 學位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學可以將 本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。 涉密論文按學校規(guī)定處理。 作者簽名: 日期: 年 月 日 導師簽名: 日期: 年 月 日 目 錄 ....................................................................... 1 選題背景 .................................................................. 1 選題的意義 ................................................................ 1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 ............................................................ 2 國外研究現(xiàn)狀 ............................................................ 2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀 ............................................................ 2 研究的可行性及創(chuàng)新性 ...................................................... 4 研究的可行性 ............................................................ 4 研究的創(chuàng)新性 ............................................................ 5 研究的方法 ................................................................ 5 文獻資料法 .............................................................. 5 政策分析法 .............................................................. 5 定性分析法 .............................................................. 5 比較分析法 .............................................................. 6 相關(guān)概念及理論基礎 ........................................................ 6 相關(guān)概念 ................................................................ 6 相關(guān)理論基礎 ............................................................ 7 城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)理論 ...................................................... 7 人力資本理論 .......................................................... 8 教育公平理論 .......................................................... 9 ............................................ 10 農(nóng)民工隨遷 子女義務教育的基本情況 ......................................... 10 農(nóng)民工隨遷子女的規(guī)模 ................................................... 10 進城農(nóng)民工隨遷子女接受義務教育的途徑 .......
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