人教版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)月兒彎彎教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2024-12-19 09:13 本頁(yè)面
【正文】 第三單元月兒彎彎 第一課時(shí) 歌曲《小小的船》 有關(guān)月亮的故事、詩(shī)歌和歌曲 第二課時(shí) 欣賞《月亮月光光》復(fù)習(xí)《小小的船》 唱唱、做做 第三課時(shí) 認(rèn)識(shí) do、 re、 mi、 fa、 sol、 la、 ti 歌曲《我和星星打電話》 引導(dǎo)學(xué)生討論歌中的科學(xué)幻想 第四課時(shí) 《阿細(xì)跳月》 《瑩火蟲》 教學(xué)要求 （一）單元總要求 通過(guò)聽(tīng)、唱一組與自然景觀 ──夜色、月色、宇宙、星光有關(guān)聯(lián)的歌曲、樂(lè)曲，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和對(duì)大自然、宇宙空間的想象力。在富有童趣的音樂(lè)活動(dòng)中獲得相關(guān)的音樂(lè)知識(shí)、文化知識(shí)， 發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力；初步感受和了解音的高低和唱名。 （二）具體要求 1． 背唱《小小的船》。 2． 初步感受和認(rèn)識(shí) do re mi fa sol la ti。 3． 主動(dòng)、積極地參加歌表演和音樂(lè)活動(dòng)。 4． 能主動(dòng)評(píng)價(jià)自己和他人的音樂(lè)學(xué)習(xí)。 教學(xué)準(zhǔn)備 （一）教具 錄音機(jī)、幻燈機(jī)或多媒體課件；錄音帶或 VCD；打擊樂(lè)器、鋼琴；釘有圖釘?shù)男『诎?、紅燈籠、瑩火蟲的頭飾、翅膀。 （二）文字圖片資料 1． 有關(guān)介紹宇宙奧秘的 VCD、錄像片斷或幻燈圖片。 2． 有關(guān)彝族歌舞的錄像或圖片。 3． 印有 do re mi fa sol la ti的卡片、小燈籠。 4． 小音階圖。 重點(diǎn)與難點(diǎn) 本單元的重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)音樂(lè)，并使學(xué)生產(chǎn)生探究的欲望，初步了解大自然的奧秘。 本單元的難點(diǎn)： 1．唱名的知識(shí)如何在感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)中讓學(xué)生了解并掌握。 2．如何準(zhǔn)確地背唱歌曲。 3．激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng)、并主動(dòng)、自信地表演，同時(shí)還能大膽評(píng)價(jià)自己和他人的學(xué)習(xí)成果。 音樂(lè)材料分析 1．《小小的船》 《小小的船》是由我國(guó)著名教育家、文學(xué)家葉圣陶先生作詞的一首質(zhì)樸、優(yōu)美，并極富幻想的童謠。它的語(yǔ)言平實(shí)、通俗，十分兒童化 。簡(jiǎn)單、淺顯的四句歌詞，充分表達(dá)了孩子們探索神秘宇宙、太空的強(qiáng)烈渴望，充滿了熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然的情趣。 歌曲是由四個(gè)樂(lè)句組成的一段體結(jié)構(gòu)。 3/4 拍，五聲宮調(diào)式。歌曲速度舒緩、平和。歌曲前兩個(gè)樂(lè)句旋律基本相同，只是在落音處稍作變化，旋律婉轉(zhuǎn)、跳躍，仿佛月亮就是在浩翰的宇宙海洋里蕩漾的小舟；第三樂(lè)句在旋律上稍作發(fā)展變化而引導(dǎo)到第四樂(lè)句，在一個(gè)不規(guī)則的五小節(jié)樂(lè)句中結(jié)束全曲。這首歌曲非常貼近兒童的生活和情趣，尤其是將最后一個(gè)樂(lè)句作為歌曲的高潮，并以不規(guī)則的五小節(jié)樂(lè)句完成全曲，十分活潑、有趣，具有兒童特點(diǎn)。整首歌曲 將小主
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