【正文】 第一篇：校本課程教材◆ 同西小學(xué)校本課程教材：小 學(xué) 生 禮 儀 教 育導(dǎo)語我們中華民族有著五千年的悠久文化，具有崇尚禮儀的傳統(tǒng)美德。長期以來禮儀被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面?？涩F(xiàn)在的一些孩子們把最基本的文明禮儀都缺失了。不遵守公共秩序，講話粗魯，態(tài)度蠻橫，沒有禮貌，時常給同學(xué)取綽號，與長輩頂嘴，不敬重他人，吵架罵人時有發(fā)生。如果我們不注重對孩子的文明禮儀教育，只抓智力教育，不抓文明禮儀；或者片面地認為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒有關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好，有真本事就行了。試想，一個人如果缺乏最起碼的禮儀修養(yǎng)、如果不會愛，不知道孝敬父母、不知道感恩更不會在團隊里協(xié)調(diào)工作，那這個人即使再聰明，成績再好，也很難在社會上立足，更談不上做一個受人歡迎的人，成不了有用之材。使孩子們“明倫理、揚美德、勵心志”，講究禮儀、學(xué)會感恩，成為人格健全、身心健康的合格公民。讓他們成為對個人、家庭和社會負有高度責(zé)任感的有用之所以，從小學(xué)習(xí)禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的現(xiàn)實所需。目錄第一部分：校園禮儀一、進校禮儀二、升降國旗禮儀三、少先隊禮儀四、上課禮儀五、就餐禮儀 第二部分：家庭禮儀六、尊敬父母禮儀七、問候禮儀八、餐桌禮儀 第三部分：社會禮儀九、集體禮儀十、旅游與參觀禮儀十一、購物禮儀十二、電話禮儀十三、網(wǎng)絡(luò)禮儀第一章 校園禮儀校園禮儀系列之一、在校形象禮儀著裝要整潔、樸素大方，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。升、降旗儀式、集會活動按要求穿規(guī)定的校服。不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。按要求系好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時可于左胸前佩戴隊徽。每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。不留長指甲，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢，飯前便后要洗手。經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)。女生前發(fā)不遮眼，長發(fā)不披肩。坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。布置學(xué)生按以下要求做： 回家修剪指甲男生不蓄長發(fā) 女生不帶首飾每日佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽 外套拉好拉鏈或扣好扣子個人形象是一個人的立身之本。良好的自我形象是心理健康的核心因素，是道德人格的基礎(chǔ)，是兒童成長的助力，對于兒童的心理健康、學(xué)業(yè)成功、良好人際關(guān)系的建立都有促進作用，對兒童擁有和諧的人生，走向成功有著重大意義想一想：你注意形象禮儀來嗎？寫一寫：你覺得自己還有哪些沒注意到的形象禮儀細節(jié)?寫成小紙條每日提醒自己哦校園禮儀系列之二、進校禮儀穿著整潔大方，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽，接受門衛(wèi)檢查。校園內(nèi)要講究衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，保持校園清潔。遇見老師同學(xué)要問好，并行隊禮。走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，行走時要互相禮讓，主動給老師、家長和來客讓路。不隨便離開校園，非放學(xué)時段出校門要憑請假條。布置學(xué)生按以下要求做： 早上到校跟老師同學(xué)問好。同學(xué)間相互問好。課間不隨便出門。練習(xí)寫一份請假條。校園是我們成長與學(xué)習(xí)的地方，她是我們的第二個家園，每天都由老師教給我們很多知識，每天都有很多同學(xué)一起玩耍、一起成長。我們要以實際行動來熱愛我們的校園，讓老師看到我們的成長，讓校園看到我們對她的尊敬與熱愛。想一想：在校園見到老師問好了沒有？是否隨地亂扔垃圾了？如果有，請想出改正的辦法。寫一寫：以校園、老師、同學(xué)為內(nèi)容，寫一篇作文。校園禮儀系列之二、升降國旗禮儀遇到每周的升降國旗時要迅速停止腳步或行動，面向國旗脫帽肅立，行少先隊隊禮，直至升降國旗完畢。按時參加每周的升旗儀式，隊列整齊，保持安靜，認真聽國旗下講話。人人會唱國歌，唱國歌時，神情莊重，歌詞正確，音調(diào)準(zhǔn)確，聲音洪亮。布置學(xué)生按以下要求做： 練習(xí)行隊禮。全班合唱國歌。講一講你知道的革命故事。五星紅旗代表著中華民族，是由無數(shù)革命先輩經(jīng)過艱苦的革命斗爭，用自己的鮮血染紅的，熱愛國旗就是熱愛國家。升降國旗都是無比神圣的時刻，我們要懷著無比崇敬的心情，認真行隊禮和注目禮，以飽滿的熱情去唱國歌。想一想：國旗是什么樣的？有幾顆星？每顆星斗代表什么？把你想到的結(jié)果寫出來，與大家交流。寫一寫：把你想到的結(jié)果寫出來，與大家交流。校園禮儀系列之三、少先隊隊前禮儀1．知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。我們的隊名叫中國少年先鋒隊。先鋒是指開辟道路的人，為了人民的利益走在前面的人。如：毛澤東主席、列寧等老一輩革命家。還有英雄、模范、先進工作者等，他們辛勤勞動，同樣也是建設(shè)新生活的先鋒。2．知道隊旗的圖案和含義。五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。3．知道隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，了解紅領(lǐng)巾的意義，學(xué)會系紅領(lǐng)巾，愛護紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮耀。附：紅領(lǐng)巾的佩戴方法：①.將紅領(lǐng)巾披在肩上，鈍角對準(zhǔn)脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉；②.將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動； ③.右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出、抽緊。兒歌：“披在肩上邊，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈里抽出尖?！?4．知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。敬隊禮的方法：右手五指并攏，由胸前上舉，高舉頭上。它代表人民的利益高于一切。5．知道隊的呼號。呼號時，右手握拳，舉在太陽穴，輔導(dǎo)員呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”隊員回答：“時刻準(zhǔn)備著！”6．學(xué)會寫入隊申請書。7．知道入隊的時候為集體或其他人做一件好事。入隊前學(xué)生要做一件好事，教師提出要求，并及時反饋：了解做了沒有？做了什么事？8．會唱隊歌。隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》9．知道入隊誓詞的內(nèi)容。誓詞內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！10．知道一個合格的少先隊員要做到“五自”。自學(xué)、自理、自護、自強、自律。布置學(xué)生按以下要求做： 學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾 理解隊旗的圖案含義 全班唱隊歌 背誦入隊誓詞想一想：一個合格的少先隊員應(yīng)該有哪些品質(zhì)？ 寫一寫：擬一份入隊申請書校園禮儀系列之四、上課禮儀下課時應(yīng)準(zhǔn)備好書本、練習(xí)本、筆等學(xué)習(xí)用品。上課鈴響后要迅速回座位，安靜地等待老師上課。上課遲到要先在門口喊“報告”，等老師允許后快速回座位。有事要離開課堂要先舉手報告，待老師同意后才能離開座位。遵守課堂紀(jì)律，不隨便說話、做小動作，專心聽講，積極發(fā)言。積極思考，認真回答老師提問?；卮饡r要做到：先舉手后發(fā)言，不搶答；先起立后回答，聲音響亮；先傾聽同學(xué)意見，再發(fā)表不同意見；同學(xué)討論積極參與，不旁觀；回答不出，要說“對不起，我還沒想好”。不懂就問，正確對待老師和同學(xué)的提醒和批評，敢于大膽發(fā)表自己意見。認真完成作業(yè)，認真寫好每一個字。課堂上不戴帽子，不穿背心和拖鞋。布置學(xué)生按以下要求做：做好課前準(zhǔn)備。端正上課姿勢。練習(xí)上課遲到后怎么做。課堂是我們學(xué)習(xí)知識的地方，為了學(xué)好知識，我們一定要遵守課堂紀(jì)律，遵守課堂禮儀的要求，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。想一想：自己上課時是怎么做的？有沒有遵守課堂紀(jì)律和禮儀要求？寫一寫：自己今后要在課堂上怎么做。校園禮儀系列之四、校園就餐禮儀1．餐前洗手。遵守秩序，排隊領(lǐng)取餐具、食物品，排隊不加塞，不敲打餐具，保持安靜。領(lǐng)取餐具、食品后，進入各班指定位置就餐。2．進餐時保持安靜，飯、菜、湯要吃凈，不偏食、不挑食，愛惜糧食。不將食物帶出餐室邊走邊吃。3．餐畢將殘湯余羹、骨頭蛋殼等倒入規(guī)定桶內(nèi)，將餐具輕放到指定地點，餐巾紙節(jié)約使用，用后不亂扔，保持餐室衛(wèi)生。想一想：自己就餐的表現(xiàn)怎樣？有沒有遵守校園就餐禮儀? 寫一寫：你看到的校園中就餐不文明的現(xiàn)象。第二章 家庭禮儀家庭禮儀系列之一、尊敬父母禮儀早上起來，說聲“爸爸媽媽早安”；睡覺以前道聲“晚安”。進爸媽房間前先敲門；出門向家長道別，放學(xué)回家自覺向家長打招呼，幫爸媽做力所能及的家務(wù)。尊重長輩，聽從父母教育。對父母等長輩要以“您”尊稱。家中吃飯請父母先就座；問候父母成習(xí)慣，有事外出打招呼；自己事情自己做，家務(wù)勞動搶著干；常與父母來溝通，平心靜氣把話談，學(xué)會傾聽是基本，善于吸取是關(guān)鍵，若是意見不一致，當(dāng)面頂撞不可取，適當(dāng)機會細分析，達成共識是目的。就餐應(yīng)等父母坐，父母生日須牢記，父母真情無以報，拳拳愛心化行動。布置學(xué)生按以下要求做：早上起床向父母問早安，晚上睡覺前向父母問晚安。早上上學(xué)離家要跟父母說再見，晚上回家要跟父母說：“爸爸、媽媽我回來了。自己的事情自己做，不給父母添麻煩。跟父母講話要小聲和氣。每天都要反思自己今天是否做到了尊敬父母。有事要跟父母商量，不要背著父母做不應(yīng)該做的事。我們每個人的成長，都離不開父母的精心呵護和細心的培養(yǎng)，父母對我們的愛是無私的、是偉大的。我們要以實際行動來尊敬我們的父母。決不辜負父母對我們的殷切期望。想一想，假如自己做了不尊敬父母的事，該怎么辦？并寫出自己的改進措施。找一找，古今中外尊敬父母的故事讀一讀家庭禮儀系列之二、問候禮儀早上起來，說聲“爸爸、媽媽，（爺爺、奶奶??）早上好！”；上學(xué)前要說：“再見！”，如果是家長送上學(xué)要說：“謝謝！爸爸（媽媽??）”，然后再說：“再見”！上（放）學(xué)時，見到同學(xué)家長，應(yīng)說：“叔叔（阿姨、奶奶、爺爺??），您好！”分手時說：“再見！”上午放學(xué)時，見到家長要微笑著走上前問聲：“爸爸、媽媽??中午好！”回到家見著其他人，要說聲：“爸爸、媽媽??您好，我回來了！”下午放學(xué)，要說：“爸爸、媽媽??下午好！”空閑時間要出去玩，先要征求家長的意見：“爸爸、媽媽??我可以出去玩一會嗎？”得到允許方可離家。晚上睡覺要說：“爸爸、媽媽??晚安！”記住父母生日，用自己良好表現(xiàn)作為給父母的生日禮物。要用語言問候：爺爺（奶奶等），祝您健康長壽！”或“爸爸（媽媽等）祝您生日快樂！”向別人請教問題，說：“爸爸（媽媽、奶奶、爺爺?shù)龋┐驍_您一下，我可以向你請教一個問題嗎？”布置學(xué)生按以下要求做：用《文明用語歌》中的文明用語相互問好?；丶液髧L試用前面介紹的禮儀常識向家人問好。無論是在學(xué)校還是在家，我們都會接觸到很多人，包括老師、同學(xué)、父母、爺爺奶奶、以及來訪的客人，學(xué)會使用文明用語，相信大家都會知道你是個懂事的好孩子。想一想：自己在家的表現(xiàn)如何？有沒有使用文明用語，有沒有使用問候禮儀呢？如果沒有，那就請改正吧。寫一寫：把自己知道的文明用語寫出來家庭禮儀系列之三、餐桌禮儀飯前洗手，幫助父母做一些力所能及的事情（飯桌上必須自覺為父母盛飯、拿筷，為父母夾好菜，飯后洗碗）。用餐時不高聲交談，咀嚼不要太響，打噴嚏時要轉(zhuǎn)身，或用餐巾紙捂住嘴。家中吃飯請長輩先就座；飯后對父母（或做飯者）說聲：“謝謝您，我吃完了?！毙」适麻喿x（一）請您先吃中午放學(xué)回到家，小華按按門鈴，奇怪，怎么沒人開門呢？他用鑰匙開了門，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家，桌上有一張紙條，上面寫著：小華，奶奶得了重感冒，我們陪她去醫(yī)院了，一會兒就回來。過了一會兒，爸爸、媽媽帶著奶奶回來了，小華趕快過去攙扶奶奶，關(guān)切地問道：“奶奶，您好點兒嗎？您先在床上躺一會兒，我去給您倒杯水。”奶奶微笑著夸獎小華：“真是個懂事的好孩子。”吃中飯了，小華主動地幫著盛飯，端菜，??！今天有糖醋排骨，這可是小華最愛吃的菜了，他把這盤菜端到了奶奶跟前，奶奶說：“這是專門為你做的”。小華說：“您是長輩，該您先吃?！蹦棠谈吲d地笑了。媽媽不停地往小華碗中夾排骨，小華說：“媽媽，老師說，素 15菜中含有豐富的維生素，吃了有利于健康，而且吃飯時要細嚼慢咽?！眿寢屄犃?，對爸爸說：“咱家的小華懂的真是越來越多了。”（二）我來洗碗有一天，吃完飯，明明提出要洗碗時，爸爸媽媽擔(dān)心明明太矮，碗沒洗凈，衣服倒洗臟了。爸爸則戲言說你會洗碗，媽媽要“失業(yè)”了。爭論歸爭論，但明明的積極性要保護這一點爸爸媽媽卻是一致的。于是，他們幫明明搬來小凳子，放在水槽前，再給明明套上袖套，圍上圍裙，一切準(zhǔn)備就緒，將一疊油膩的臟碗交給了明明。還沒等媽媽囑咐他“當(dāng)心”，只聽得一聲清脆的“嘩啦”聲，碗打碎了。第二天，買來10只碗，明明主動提出還是由他來洗碗，這回，碗倒是洗得干干凈凈，可是袖套、毛衣、棉毛衫及圍裙上都是水。爸爸媽媽花了好長時間，才把明明的衣服洗凈。但是爸爸媽媽沒有抱怨，沒有批評，而是表揚了明明。明明一高興，一連洗了好幾天的碗。同學(xué)們，其實你們是很能干的，只是爸爸媽媽沒有給你們機會罷了?；蛟S，有的爸爸媽媽認為孩子還小，將來長大了自然會做家務(wù)；或許，還有的爸爸媽媽認為孩子只要學(xué)習(xí)好，其余的都是小事，不必刻意培養(yǎng)。作為二十一世紀(jì)的小主人，要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。讀了上面兩個小故事，你認為小華和明明做的對嗎？如果是你，能不能做到？第三章 社會禮儀社會禮儀系列之一、集會禮儀，不遲到。開會應(yīng)提前五分鐘入場。，按指定位置入座，坐姿端正，不能蹺二郎腿；要服從大會統(tǒng)一指揮，遵守大會統(tǒng)一要求，開會期間不能無故提前離開，不告而退，也不要隨便來回走動；要聚精會神聽報告或看各種演出。、講話、大聲喧嘩、打鬧，保持會場肅靜；會議過程中不喝倒彩、鼓倒掌、吹口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡覺、看書刊雜志等與會無關(guān)的事情，做文明觀眾；保持會場衛(wèi)生，不吃東西，不亂扔瓜果皮核，不隨地吐痰、吐口香糖。；退場時不亂擁亂擠，應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)、客人先走。布置學(xué)生按以下要求做：模擬集會練習(xí)：將教室看做會場，組織學(xué)生有序進入會場，并按照前面的集會禮儀常識進