冀教版三年級(jí)上冊(cè)金色的草地word版教案1(已修改)
2025-12-14 07:35 本頁面
【正文】 金色的草地 教學(xué)目標(biāo)： 情感目標(biāo)： 學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者的感情，認(rèn)識(shí)蒲公英一天的變化。 知識(shí)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)本課 15 個(gè)生字，包括 10 個(gè)要求會(huì)寫的生字。 能力目標(biāo)： ，養(yǎng)成認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。 、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)準(zhǔn)備： 蒲公英的資料生詞卡片 課時(shí)安排： 3 課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) ： 第一課時(shí) 一、提出問題激發(fā)興趣。 1. 同學(xué)們，草地是什么顏色的？你見過其他顏色的草地嗎？ 2. 出示課題：金色的草地 看到課題想到了什么？（ 生：草地為什么是金色的？） 3. 好，帶著你心中的疑問來讀課文，并找出不認(rèn)識(shí)的生字朋友，跟它交朋友。 二、分小組自學(xué)，初步了解課文內(nèi)容。 ，掃除文字障礙。 。學(xué)習(xí)方法可概括為四讀： 一讀：掃讀（掃除障礙讀）。小聲自由讀課文，把課文中的字音讀準(zhǔn)，把不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞做上記號(hào)，查字典
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