冀教版五年級(jí)上冊(cè)假如只有三天光明word版教案3(已修改)
2024-12-19 07:31 本頁(yè)面
【正文】 河北承德六溝學(xué)區(qū)中心校 王玉松 教材分析（請(qǐng)老師自己寫(xiě)吧） 教學(xué)目標(biāo) （ ）個(gè)生字，掌握（ ）個(gè)會(huì)寫(xiě)的生字。 、流利、有感情地朗讀課文。整體把握課文的主要內(nèi)容。 ，對(duì)海倫凱特“單憑觸覺(jué)感受到的東西”有所體驗(yàn)，體會(huì)她積極的生活態(tài)度，能從中受到熱愛(ài)生活的感染。 、理解課文的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)《假如生活欺騙了你》、《我微笑著走向生活》，進(jìn)行整合學(xué)習(xí)的探討，從而引發(fā)同學(xué)們珍惜自己已經(jīng)擁有的一切，激發(fā)他們樹(shù) 立積極向上、樂(lè)觀豁達(dá)的人生目標(biāo)。 重、難點(diǎn) 、句子，圍繞學(xué)生的質(zhì)疑，解讀文本，引發(fā)思考。 “人如果把生命中的每一天都看作生命中的最后一天，那就更能體會(huì)到人生的意義?！钡暮x 通用教案 個(gè)性教案 教學(xué)過(guò)程 一、創(chuàng)設(shè)情景 。 （ 閉上眼睛做各種事情 ） 暫時(shí)的殘疾就讓我們感受了在黑暗中摸索的艱難，不能表達(dá)，無(wú)法傾訴的殘忍
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