冀教版五年級上冊假如只有三天光明word版教案3(存儲版)
【正文】 樂觀豁達的人生目標。 二、自學文本 ，讀的時候注意把字音讀準，句子讀通 ,小組成員讀不好的組長幫助糾正。 七、專項訓練 1．師出示生字，學生觀察，尋找好的記憶方法。 三、質(zhì)疑 答疑 學生可能提出的問題 :________________________ 教師拋給學生的問題 1. 回想學了這篇課文，你有什么收獲。我們正常人是什么樣的呢？找到課文中的句子讀一讀。請在這些令你心靈震顫的地方畫下你顫抖的線條，讀著讀著，你想是說點什么？ （ 學生泛泛的說感受和體會，教師適當板書 ） 六、質(zhì)疑答疑。她度過了生命的 88個春秋，卻熬過了 87 年無光、無聲、無語的孤絕歲月。整體把握課文的主要內(nèi)容。 重、難點 、句子，圍繞學生的質(zhì)疑，解讀文本，引發(fā)思考。 三、交流研討 小組長組織小組同學交流生字 。 2．師重點 點撥：潺、衷 3．學生在練習本上練字 . 八、小結(jié)。 “人如果把活著的每一天都看作生命的最后一天，那就更能體
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