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正文內(nèi)容

電腦住宅同步教學(xué)設(shè)計5篇(已修改)

2024-10-14 03:18 本頁面
 

【正文】 第一篇:《電腦住宅》同步教學(xué)設(shè)計《電腦住宅》教學(xué)設(shè)計【教材簡析】這是一篇略讀課文,課文介紹了一棟實驗性綜合電腦住宅的有關(guān)情況,全文是按照空間轉(zhuǎn)換的順序來介紹的,具體說明了電腦住宅中智能系統(tǒng)的使用和功能。課文表現(xiàn)了電腦的神奇和它給人們帶來的快捷、方便、安全和舒適,使我們體會到迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)給人們帶來的便利,喚起學(xué)生對美好未來的憧憬和對科學(xué)技術(shù)的探索與追求?!窘虒W(xué)目標】1、學(xué)習(xí)本課生字新詞,能正確讀寫詞語。2、默讀課文,能想象出課文描寫的場景和事物。3、和同學(xué)就感興趣的課文內(nèi)容展開討論,交流,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人們的生活帶來的舒適和便捷,喚起學(xué)生熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的興趣。4、體會作者按一定順序說明事物的方法。【教學(xué)重難點】想象課文描寫的場景和事物?!菊n前準備】相關(guān)課件?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課上篇課文使我們感受到科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展使人們的生活發(fā)生了巨大的變化。今天我們?nèi)ヒ粋€高科技的住宅做客,那兒的設(shè)施會令你們大開眼界。出示課題:電腦住宅學(xué)生齊讀課題。二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字新詞1、自讀課文畫出生字詞(借助工具書解決)。2、交流學(xué)習(xí)情況:課件展示字詞:倉(cāng)儲(chǔ)烹(pēng)盜(d224。o)綜(zōng)判(p224。n)⑴ 讀準字音。⑵ 認讀詞語:指出自己不理解的詞語,讓其他同學(xué)幫助理解。⑶ 現(xiàn)在你能更熟練地朗讀課文嗎?三、細讀課文,自主探究1、整體感知,概括住宅特點:⑴ 指名分段通讀課文,學(xué)生評價讀得怎么樣。⑵ 師:現(xiàn)在,你能概括出住宅的特點嗎?生:一切都由電腦指揮。師:課文的哪里明確說了?生:齊讀第一自然段。2、電腦如何指揮的呢?讓我們?nèi)⒂^一下。⑴ 用自己喜歡的方式讀課文第2~7自然段,思考:住宅中有哪些高級設(shè)施?① 任選一個地方細細欣賞。② 根據(jù)文中介紹,想象出現(xiàn)在眼前的景物是什么樣的?③ 把你想象的場景介紹給同桌。⑵ 課件展示表格:地方 設(shè)施 工作方法 功能① 小組合作交流完成此表。② 集體匯報交流。⑶ 參觀了這座住宅的高級設(shè)施,你感受如何?學(xué)生可能回答:這座住宅真舒服!這座住宅真方便!我真想住進去!⑷ 按課文順序討論各處的先進之處:課件按順序展示各處設(shè)施,學(xué)生介紹,要求:① 介紹時以主人的身份發(fā)言。② 圖文并茂,介紹要細致。⑸ 齊讀最后一個自然段。四、升華認識,再讀課文1、此時,你的心情怎樣?有什么想法?(設(shè)計這座住宅的人真令人佩服;科技的力量真?zhèn)ゴ?;自己要認真學(xué)習(xí)……)2、學(xué)生帶著自己的情緒朗讀全文。五、拓展延伸科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人們的生活帶來了快捷、方便、安全、舒適,如果你是一個設(shè)計師,你想設(shè)計什么?它會有哪些先進設(shè)備,為人類提供了哪些方便?討論、交流。第二篇:電腦住宅教學(xué)設(shè)計電腦住宅學(xué)習(xí)目標知識與技能目標:1)學(xué)習(xí)課文,認識6個生字,理解生詞:節(jié)能、悅耳、分門別類、倉庫、儲存、烹調(diào)、預(yù)約、綜合、判斷等詞語。2)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3)發(fā)揮想象力,設(shè)計一棟你心目中的電腦
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