北師大版英語(yǔ)三下unit7教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2024-12-19 00:41 本頁(yè)面
【正文】 Unit 7 At the restaurant Lesson 3 教學(xué)內(nèi)容： Structures: Do you like (chicken)? Yes, I do. / No, I don’ t. Vocabulary: Core: a menu, fruit, vegetables, chicken, a hot dog, French fries 教學(xué)目標(biāo)： 掌握一般疑問(wèn)句詢問(wèn)對(duì)方是否喜歡某物的句型。 教學(xué)重點(diǎn)： 詢問(wèn)對(duì)方是否喜歡某物的一般疑問(wèn)句。 教學(xué)難點(diǎn)： do 和 don’ t 的用法。 教具準(zhǔn)備： 本單元 的教學(xué)卡片 教學(xué)過(guò)程： 1． 復(fù)習(xí) （ 1） 復(fù)習(xí)本單元的教學(xué)卡片。拿著 restaurant 的卡片，提問(wèn)：“ What’ s this?” 引導(dǎo)學(xué)生回答：“ It’ s a restaurant.” （ 2） 用同樣的方法學(xué)習(xí) menu, hot dog, fruit （ 3） 拿出 vegetables 的卡片，提問(wèn)：“ What are these?”引導(dǎo)學(xué)生回答：“ They are vegetables.” 2． 一起說(shuō) 學(xué)生用書(shū)第 6 頁(yè) （ 1） 讓學(xué)生翻開(kāi)書(shū)，看上方的圖。把這一頁(yè)給學(xué)生展示，指著第一幅提問(wèn)： “ Who are they?”引導(dǎo)學(xué)生回答：“ Ken and Ann.”接著提問(wèn)學(xué)生 Ken 和 Ann 在看什么。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出單詞 menu. （ 2） 指著 Ann 的對(duì)話框，朗讀句子。同樣完成 Ken 的對(duì)話框內(nèi)容。 （ 3） 讓全班學(xué)生重復(fù)問(wèn)題并回答。 （ 4） 讓學(xué)生看第二幅圖片。依次指著每一個(gè)食物的圖，問(wèn)：“ What’ s this?” 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出正確的單詞。 （ 5） 把學(xué)生分成兩人一組，練習(xí)提問(wèn)和回答。鼓勵(lì)學(xué)生用第二幅圖中的食 物替換 chicken，然后根據(jù)真實(shí)情況作出回答（ Yes, I do. 或者 No, I don’ t.） 3． 聽(tīng)一聽(tīng)，標(biāo)順序 學(xué)生用書(shū)第 6 頁(yè) （ 1） 讓學(xué)生打開(kāi)書(shū)第 6 頁(yè)，把這一頁(yè)展示給學(xué)生。 指著每一幅圖中的食物， 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出正確的名字。 （ 2） 告訴學(xué)生他們將聽(tīng)到幾句話，讓他們根據(jù)錄音找出對(duì)應(yīng)的圖。 （ 3） 放錄音，讓學(xué)生用手指出對(duì)應(yīng)的圖片。 （ 4） 再放一遍錄音，每放一句話停頓片刻，讓學(xué)生把句子的序號(hào)寫(xiě)在相 應(yīng)的方格內(nèi)。 （ 5） 全班跟錄音朗讀
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