【總結(jié)】琵琶行(第二課時創(chuàng)新教案)教學(xué)目標1、欣賞詩中運用比喻,形象描寫音樂的語言藝術(shù),培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,重點鑒賞課文第二節(jié)。2、品味詩歌意境,分析作者在詩中表達的思想感情3、理解作者是如何將樂曲的情調(diào)和演奏者及聽眾的感情融為一體的。教學(xué)重點賞析作者描寫音樂的高超技巧。教學(xué)難點品味詩歌意境,分析作者在
2024-12-08 17:47
【總結(jié)】(一)文章主旨這篇文章不但相當有魄力地表現(xiàn)了西部的大自然的特征,而且也在顯示著他自己的靈魂的風貌。開始筆酣墨飽地謳歌生命的偉力和自然的造化,謳歌大西北的雄渾與蒼茫,浩瀚戈壁上的黃沙,原本是無知無覺、無性無靈的。但它成了《悟沙》的抒寫對象后,便幻化為西部的象征和語言。它不僅擁有剛?cè)嵯酀娜菝埠蛣幼鳎疫€表現(xiàn)出性格上的熱情與沉默,暴虐與纏綿,以及渴望讓人聽
2024-12-09 08:05
【總結(jié)】北師版八年級語文(上)《泰山日出》實錄導(dǎo)入:上節(jié)課我們隨著現(xiàn)當代作家劉白羽在飛機上看了一次最雄偉、最瑰麗的日出景象,今天哪,我們再隨著現(xiàn)代詩人、散文家徐志摩去泰山上看日出。板書課題、作者。徐志摩的散文是別具特色的,文學(xué)大家沈從文說:“在現(xiàn)代風景散文里面,情感的奔放,想象的奇幻,詞彩的華燦,惟徐志摩一篇《泰山日出》可說?!贝_實,他的散文,感情
2025-11-09 18:08
【總結(jié)】《說虎》說課稿陳戶中學(xué)張曉玲【說教材】:《說虎》是北師大版初中語文七年級上冊第六單元性靈愚慧這一單元主題下的一篇自主閱讀課文,前兩個單元分別讓學(xué)生學(xué)會正確認識善惡、體會生命的意義,而本單元是引導(dǎo)學(xué)生了解人類智慧的偉大及人性的復(fù)雜?!墩f虎》是本單元也是本冊的最后一篇課文,雖是一篇自主閱讀課文,在地位上比不上前面的必學(xué)課文,
2025-11-09 21:46
【總結(jié)】《貓的故事》教案作者:xiaoya52900一、學(xué)習(xí)目標:知識與技能目標:1、積累“萬籟俱寂、如詬如詈、左道旁門、殫智竭力、姑妄從之、無以復(fù)加”等詞語。2、了解故事內(nèi)容,理解文章主旨。3、注意文中的細節(jié)描寫,并仔細體會人物的情感變化。4、培養(yǎng)學(xué)生默讀及口頭表達能力。過程與方法目標:1、師生、生生合作,討論研讀課
2024-11-30 23:06
【總結(jié)】下雨天,真好教學(xué)目標1、了解琦君的相關(guān)知識;2、識記文中的生字、詞;3、了解文章的寫作背景,整體把握課文內(nèi)容;4、結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗,深入體味文章中所蘊涵的情感。5、掌握文中準確描摹聲音的擬聲詞;借鑒課文運用比喻,擬人修辭方法繪雨敘事的寫法。6、感受作者于人、于事的描寫中,自然流露的溫柔敦厚
【總結(jié)】李寄①東越閩中有庸嶺②,高數(shù)十里。其西北隰中有大蛇③,長七八丈,大十馀圍④,土俗常懼⑤。東治都尉及屬城長吏⑥,多有死者。祭以牛羊,故不得禍?;蚺c人夢,或下諭巫祝⑦,欲得啖童女年十二三者⑧。都尉令長⑨,并共患之。然氣厲不息⑩。共請求人家生婢子(11),兼有罪家女養(yǎng)之。至八月朝祭(12),送蛇穴口。蛇出,吞嚙之(13)。累年如此,已用九女。
2024-12-03 00:30
【總結(jié)】彭玉芳一回憶上文,導(dǎo)入新課.:雪人胸前的賀卡,引出了一個耐人尋味的故事。同學(xué)們,還記得上節(jié)課大家討論的問題嗎?第一次,我為什么替雪人回信?生:(回憶上節(jié)課內(nèi)容):作者被劉玲關(guān)愛雪人的愛心感動了。師:提升學(xué)生發(fā)言:當大家都沉浸在“堆雪人”的快樂游戲時,劉玲卻把雪人當朋友,對雪人噓寒問暖。這么善良,有愛心的孩子令
2024-12-08 23:20
【總結(jié)】一、設(shè)計意圖(一)結(jié)合本單元的閱讀體驗,由人及己,回顧自己的童年生活,進一步認識自我,體驗“成長”,展望未來。(二)通過閱讀、寫作和交流,由己及人,了解不同的童年生活的獨特性和豐富性,進一步理解童年與親人師長的密切關(guān)系。(三)通過相關(guān)的聽、說、讀、寫活動,再“釀”童年生活,記錄、珍藏自己的童年,體會語文與自我、與生活的
2024-12-08 09:08
【總結(jié)】《過零丁洋》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1:了解作者生平及抗元故事2:有感情地朗讀并背誦全詩3:品味詩中感情充沛的語言4:體會本詩主旨,學(xué)習(xí)作者高尚的精神教學(xué)重點:
2025-11-09 19:01
【總結(jié)】雪地賀卡教學(xué)目標:(一)知識與能力:1。掌握本課中的生字詞。2。能用簡潔的語言復(fù)述故事。(二)過程與方法:1。體會李小屹純真的童心,把握小說的主題。2。有感情地朗讀課文,感受作家真誠,樸素的習(xí)作風格。(三)情感、態(tài)度與價值觀:懂得珍惜純真的童心,對生活充滿信心和執(zhí)著。教學(xué)重點難點:體會李
2024-12-08 01:30
【總結(jié)】《盜草》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標:(一)語文基礎(chǔ)知識目標1.生字貪tān奈何nài哀告āi匹配pǐ癡情chī2.需掌握的多音多義字3.辨析形似字的字音及字形4.詞語佳節(jié):令人愉悅的節(jié)日。莫奈何:沒辦法。
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計科目:語文年級:七主備人:張杰審閱人:時間:課題:《黑信》學(xué)習(xí)目標:1、學(xué)習(xí)本課生字詞語.2、整體感知課文,了解課文大意.3、《黑信》與《皇帝的新裝》的比較探究學(xué)習(xí)方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計:
【總結(jié)】小地主教案教學(xué)目標:1讀課文,識記并理解文中的生字,生詞。2理清文章思路。理解文章主題,體會作者表達的感情。3學(xué)習(xí)課文擬人手法的運用。教學(xué)重點:讀課文,理解課文主題,體會作者表達的感情。體會作者清新、細膩、充滿靈性的語言教學(xué)難點:學(xué)習(xí)課文擬人手法的運用及形象神態(tài)描寫民。教
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版七年級語文上冊《山行》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 第3課《山行》同步練習(xí) 收獲平臺 一、給下列加點字注音。 石徑斜()()霜葉()塞下()千嶂() ...
2025-04-15 01:17