教科版科學(xué)三上植物的葉備課教案(已修改)
2024-12-18 12:41 本頁(yè)面
【正文】 《植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 廟仙鄉(xiāng)柴鄉(xiāng)小學(xué) 方麗 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 了解樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本特征。掌握植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。 葉也是有生命的，葉從葉芽開始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。 過程與方法： 統(tǒng)計(jì)撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 發(fā)展研究樹葉的興趣，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的態(tài)度和意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)：開展觀察葉生命現(xiàn)象的活動(dòng)，建構(gòu)起葉也是有生命的科學(xué)概 念。 教學(xué)難點(diǎn)：是否是同一種樹葉的判斷。 教學(xué)方法 :：觀察法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、討論法。 教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生自備材料：撿一些落葉分組材料：同一種植物
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