面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-10-08 18:11 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元 圓柱與圓錐 第1課時(shí) 面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)下冊(cè)第一單元P2內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)：。，初步體會(huì)“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。，認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐，了解圓柱和圓錐的基本特征，知道圓柱和圓錐的各部分名稱。教學(xué)重點(diǎn)：聯(lián)系生活，在生活中辨認(rèn)圓柱和圓錐體的物體，并能抽象出幾何圖形的形狀來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)觀察，初步了解圓柱和圓錐的組成及其特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、活動(dòng)一如圖：將自行車后輪架支起，在后車車條上系上彩帶。轉(zhuǎn)動(dòng)后車輪，觀察并思考彩帶隨著車輪轉(zhuǎn)動(dòng)后形成的圖形是什么？學(xué)生根據(jù)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象（彩帶隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)形成了圓）說(shuō)明自己的想法，并體驗(yàn)：點(diǎn)動(dòng)成線二、活動(dòng)二觀察下面各圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生發(fā)現(xiàn)： 風(fēng)箏的每一個(gè)節(jié)連起來(lái)看，形成了一個(gè)長(zhǎng)方形；雨刷器掃過(guò)后形成一個(gè)半圓形，旋轉(zhuǎn)門轉(zhuǎn)動(dòng)后形成圓柱。學(xué)生體驗(yàn)：線動(dòng)成面三、活動(dòng)三如圖：用紙片和小棒做成下面的小旗，快速的旋轉(zhuǎn)小棒，觀察并想象旋轉(zhuǎn)后形成的圖形，再連一連。學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作，然后根據(jù)想象的圖形連線1——1（圓柱）2——3（球）3——4（圓錐）4——2（圓臺(tái)）介紹：圓柱、圓錐、球的名稱。并請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的觀察介紹一下這幾個(gè)立體圖形的特點(diǎn)。指名學(xué)生說(shuō)。小結(jié)：我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方體、正方體都是由平面圍成的立體圖形，今天我們學(xué)習(xí)的圓柱、圓錐和球也是立體圖形，只是與長(zhǎng)方體、正方體不同，圍成的圖形上可能有曲面。四、找一找請(qǐng)你找一找我們學(xué)過(guò)的立體圖形五、說(shuō)一說(shuō)圓柱與圓錐有什么特點(diǎn)？（小組的同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō)）圓柱：有兩個(gè)面是大小相同的圓，有另一個(gè)面是曲面。圓錐：它是由一個(gè)圓和一個(gè)曲面組成的。六、認(rèn)一認(rèn)圓柱的上下兩個(gè)面叫做底面，它們是完全相同的兩個(gè)圓。圓柱有一個(gè)曲面，叫做側(cè)面。圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。圓錐的底面是一個(gè)圓。圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面。從圓錐頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。(教師畫出平面圖進(jìn)行講解。并在圖上標(biāo)出各部分的名稱。)七、作業(yè)布置：敬請(qǐng)選用《名校課堂》相關(guān)練習(xí)。第二篇：旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)《旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握旋轉(zhuǎn)的方向，明確旋轉(zhuǎn)的含義和旋轉(zhuǎn)的三要素，會(huì)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單地描述旋轉(zhuǎn)。學(xué)生能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言圍繞旋轉(zhuǎn)三要素清楚描述旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程；教師能熟練運(yùn)用希沃系列教學(xué)軟件進(jìn)行備課和授課。過(guò)程與方法：經(jīng)歷觀察實(shí)例、操作想象、語(yǔ)言描述、積累幾何活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo)：感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：明確旋轉(zhuǎn)的含義和旋轉(zhuǎn)的三要素。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)旋轉(zhuǎn)的含義，理解旋轉(zhuǎn)的三要素。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，希沃5云課件“趣味分類”，希沃授課助手，希沃班級(jí)優(yōu)化大師，手機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入（溫故環(huán)節(jié)）出示課件動(dòng)畫以孩子們愛看動(dòng)畫片為話題引入，播放旋轉(zhuǎn)和平移的課件動(dòng)畫，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出這是旋轉(zhuǎn)和平移現(xiàn)象。旋轉(zhuǎn)和平移“趣味分類”，切換到希沃5云課件，請(qǐng)12名學(xué)生板演操作。出示生活中常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象動(dòng)畫，引出課題。教師：旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象在生活中非常常見，在二年級(jí)下冊(cè)，我們已經(jīng)初步學(xué)習(xí)過(guò)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，今天這節(jié)課我們進(jìn)一步來(lái)認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（板書課題：旋轉(zhuǎn)）【設(shè)計(jì)意圖：旋轉(zhuǎn)和平移是二年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容，有必要溫故一下；動(dòng)畫課件制作展示和希沃5課堂活動(dòng)“趣味分類”的應(yīng)用，很能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！慷⑻骄啃轮òl(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)）旋轉(zhuǎn)的含義教學(xué)。（發(fā)現(xiàn)一）（1）出示風(fēng)車、抽風(fēng)機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)門動(dòng)畫課件，啟發(fā)學(xué)生
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