【正文】 第一篇：龍崗小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案龍崗小學(xué)根據(jù)縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》要求，切實(shí)解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，我校決定在全校教師中深入開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想本次師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀為動(dòng)力，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決存在的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)，切實(shí)提高我校教師師德素養(yǎng)，營(yíng)造文明、和諧、健康的教書(shū)育人環(huán)境，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、依法執(zhí)教、品德高尚的教師隊(duì)伍，在全社會(huì)樹(shù)立教師的良好形象。二、活動(dòng)目標(biāo)提高教師的思想道德素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)各項(xiàng)法律法規(guī)，教育教職遵守法律法規(guī)和工作紀(jì)律，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，做教書(shū)育人的表率。切實(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問(wèn)題。針對(duì)教育部規(guī)定的10種有違師德行為，全體教師進(jìn)行自查自糾，認(rèn)真反思自己的從教歷程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。構(gòu)建師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。推進(jìn)師德師風(fēng)和師表形象建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，建立和完善師德師風(fēng)管理、監(jiān)督、考評(píng)各項(xiàng)機(jī)制和教師公眾形象準(zhǔn)則，將師德師風(fēng)和師表形象建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。三、實(shí)施步驟師德師風(fēng)整頓活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育階段（5月4日至5月11日）(1)宣傳發(fā)動(dòng)。4月30日制定活動(dòng)實(shí)施方案 ；5月4日在報(bào)告廳召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì)。(2)理論學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件規(guī)定。重點(diǎn)是《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》、《臨朐縣教育局關(guān)于從教行為“八嚴(yán)禁”及監(jiān)督懲戒辦法》、《2015年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見(jiàn)》等有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)定，進(jìn)一步提高廣大教師遵紀(jì)守法意識(shí)和職業(yè)道德水平。（3）深入反思，開(kāi)展師德師風(fēng)大討論。針對(duì)近年來(lái)省市通報(bào)的有違師德行為典型案例，通過(guò)典型案例舉案說(shuō)法，進(jìn)行警示教育，組織廣大教師對(duì)照黨和國(guó)家對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求，以年級(jí)組或辦公室為單位開(kāi)展以下內(nèi)容的師德師風(fēng)大討論。怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師；教師應(yīng)具有什么樣的學(xué)生觀；現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象；如何處理個(gè)人、學(xué)校的關(guān)系；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下作為教師應(yīng)具有怎樣的價(jià)值觀；教師個(gè)人言行對(duì)教師形象、學(xué)校形象的影響；如何建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。自查自糾階段(5月11日至5月20日)（1）自我剖析。組織教師從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對(duì)照教育部規(guī)定的10種有違師德行為進(jìn)行深刻剖析，制定整改措施，寫(xiě)出書(shū)面材料，不少于500字。教育部規(guī)定的10種有違師德行為：在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家方針政策言行的；在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的；在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生的；在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的；體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害的；騷擾學(xué)生或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的；索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物的；開(kāi)展或者組織參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取個(gè)人利益的；不聽(tīng)勸阻，組織、要求、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課，或者參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課的；其他嚴(yán)重違反職業(yè)道德的行為應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分的。認(rèn)真查找身邊的違法違紀(jì)違規(guī)行為，查找教師自身存在或可能存在的師德失范問(wèn)題，對(duì)梳理出的問(wèn)題進(jìn)行分析研判，建立臺(tái)賬，制定切實(shí)可行的整改措施，限期整改到位。（2）學(xué)校剖析。學(xué)校將通過(guò)教師自查，家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷，召開(kāi)學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)等方式了解本校的師德師風(fēng)情況，排查的問(wèn)題及整改措施，經(jīng)主要負(fù)責(zé)人簽字后，于5月16日前報(bào)鎮(zhèn)教辦，匯總后，提報(bào)教育局負(fù)責(zé)同志審閱。（3）整改落實(shí)，簽訂承諾書(shū)。以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，進(jìn)行整改和落實(shí)。每位教師簽訂承諾書(shū)，向?qū)W校、社會(huì)進(jìn)行承諾。（4）集中解決突出問(wèn)題。對(duì)歸納整理的問(wèn)題，要分類(lèi)進(jìn)行處理，屬于學(xué)校的，學(xué)校要制定整改方案，通過(guò)建章立制，提出解決辦法和整改后達(dá)到的目標(biāo)。屬于教師個(gè)人的，學(xué)校一一反饋到教師本人，并督促教師落實(shí)好整改措施，幫助指導(dǎo)教師限期整改存在的問(wèn)題；對(duì)屢教不改，無(wú)動(dòng)于衷的，要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的將據(jù)實(shí)上報(bào)。建章立制，深入推進(jìn)階段（5月21日至5月27日）（1）建立師德師風(fēng)承諾制度。每學(xué)年初，校長(zhǎng)和教師之間簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，學(xué)校定期組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)反思，并對(duì)照師德師風(fēng)承諾書(shū)要求進(jìn)行自查自糾，對(duì)重點(diǎn)事、重點(diǎn)人、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，要開(kāi)展經(jīng)常性排查整治工作，達(dá)到及時(shí)糾正不良師德行為、防患于未然的效果。（2）完善師德師風(fēng)考核評(píng)估制度。嚴(yán)格按照縣教育局考核評(píng)估的要求，制訂科學(xué)有效、切實(shí)可行的師德師風(fēng)考核評(píng)估實(shí)施辦法，健全并進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考核評(píng)估制度，認(rèn)真開(kāi)展教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議、學(xué)校綜合評(píng)議等多種形式的師德師風(fēng)考核評(píng)估，把師德師風(fēng)考核評(píng)估同教師的績(jī)效考核和年度考核結(jié)合起來(lái)，并將考核結(jié)果記入教師師德師風(fēng)檔案，把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師績(jī)效分配、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、聘任（聘用）、派出進(jìn)修等的首要內(nèi)容，堅(jiān)決執(zhí)行師德師風(fēng) “一票否決制”。（3）建立師德師風(fēng)監(jiān)督體系。學(xué)校設(shè)立意見(jiàn)箱，受理教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的投訴，構(gòu)建學(xué)校監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督等四大監(jiān)督互相結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。四、活動(dòng)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以樓層為單位下設(shè)三個(gè)學(xué)習(xí)小組。制定具體實(shí)施方案，各項(xiàng)活動(dòng)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，活動(dòng)過(guò)程和成果要形成檔案材料。把師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)與縣教育局工作要求緊密結(jié)合起來(lái)，大力倡導(dǎo)顧全大局、令行禁止、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的良好作風(fēng)，大力弘揚(yáng)樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘為人梯、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德，人人爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師，辦好人民滿(mǎn)意的教育。龍崗小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 李現(xiàn)金副組長(zhǎng)：張明范 王慶玉 安美（兼任各小組組長(zhǎng)）成員： 安啟祥 安啟云 武廣磊 李師臣第二篇：師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案寧遠(yuǎn)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)教師的法律法規(guī)意識(shí)，努力樹(shù)立人民教師良好形象，按照《寧遠(yuǎn)縣教育局關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、目的意義以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）》和黨的十八大報(bào)告關(guān)于教育工作的要求為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)?2012?41號(hào)），嚴(yán)格按照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、立德樹(shù)人的教育工作根本任務(wù)，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨的教育方針，模范遵守法律法規(guī)，規(guī)范教師職業(yè)行為，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、依法執(zhí)教、品德高尚、業(yè)務(wù)精良，充滿(mǎn)生機(jī)和活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，樹(shù)立學(xué)為人師，行為世范的人民教師形象。堅(jiān)持把學(xué)生的身心健康和人身安全放在第一位，切實(shí)肩負(fù)起教書(shū)育人的重任，從根本上預(yù)防和消除教師和校長(zhǎng)違紀(jì)違法事件的發(fā)生，確保不發(fā)生嚴(yán)重違反師德的事件，確保學(xué)生的合法權(quán)益和人身安全不受侵害，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二、組織機(jī)構(gòu)我校成立開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整