【正文】 第一篇：在小學(xué)家長會上的講話在小學(xué)家長會上的講話各位家長：大家好！首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝！你們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這就足以說明了兩點(diǎn)，一是大家對學(xué)校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關(guān)心。各位家長，在我們學(xué)校，開家長會已經(jīng)形成了制度，學(xué)校經(jīng)常與家長聯(lián)系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。同時，也希望家長多了解我們學(xué)校，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校，做好一些工作，讓你的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績！各位家長！隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現(xiàn)實(shí)生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認(rèn)為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實(shí)這樣做不能算是教育子女；有的家長認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了，別的就不管了；還有的家長認(rèn)為多花點(diǎn)錢，把孩子送到好 學(xué)校就是盡到了自己的教育責(zé)任了，這些都是家庭教育上的誤區(qū)。大家勿庸置疑，任何一個做教師的，都和我們做家長的想法是完全一致的，那就是如何把我們的孩子培養(yǎng)成材，我們會毫無保留地把我們所學(xué)的知識全部傳授給孩子們。家長同志們，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?！蓖ㄋc(diǎn)就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：一、要求孩子做的，我們自己先做好“身教重于言傳?！蔽覀儾荒苤挥谜Z言教育孩子，我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學(xué)。我看過這樣的一個視頻：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。二、行為上要輔導(dǎo)孩子。要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。三、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣在西方教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運(yùn)”，可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子！做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍，看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。同時我們還要注意幾個方面：每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。配合學(xué)校的各項(xiàng)工作?？傊?，我們學(xué)校全體教職工將會與在坐的各位一起教育好您的子女——我們的學(xué)生——祖國未來的希望！謝謝大家！第二篇：在小學(xué)畢業(yè)班家長會上的講話在小學(xué)畢業(yè)班家長會上的講話（提綱）各位家長、各位老師及同學(xué)們：大家好！感謝學(xué)校能給我這樣一個機(jī)會，讓我和大家一起分享關(guān)于孩子們由小學(xué)畢業(yè)后如何選擇中學(xué)的思考。我們知道，今天到會的各位家長，你們的孩子目前是小學(xué)六年級的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了，他們面臨著一個選擇：就是下一學(xué)期到哪里上中學(xué)、上什么樣的中學(xué)？為此，可能有一部分家長已經(jīng)做了一些功課，對咱們市里的幾十所初中做了一些基本的了解，有的對孩子將來上哪一所中學(xué)甚至已經(jīng)有了初步的打算。但更多的家長還在糾結(jié)與困惑著。的確，孩子由小學(xué)升入中學(xué)是孩子在求學(xué)生涯中的一件大事，他對孩子今后的成長肯定會有重要的影響，為此，我想從一個教師的角度談一下看法，希望能對大家有所幫助，有不對的地方，請批評指正，我們可以進(jìn)一步商榷。小學(xué)畢業(yè)升入中學(xué)的渠道一般有這幾種情況：第一種情況是如果就讀的學(xué)校有中學(xué)又對學(xué)校的各項(xiàng)管理比較認(rèn)可，很多學(xué)生也就直接留校繼續(xù)學(xué)習(xí)了，因?yàn)閷W(xué)生對學(xué)校環(huán)境、設(shè)施、管理等已經(jīng)習(xí)慣，哪怕有些不同，也能很快適應(yīng)。第二種升學(xué)渠道是依據(jù)戶口、房產(chǎn)就近劃片入學(xué)或者是托關(guān)系選擇你認(rèn)為較好的學(xué)校就讀。針對這幾種情況，從我們積累的經(jīng)驗(yàn)來看，為孩子選擇就讀學(xué)校首先要分析自己的家庭環(huán)境、家庭條件及孩子的性格特點(diǎn)，然后再做選擇。第一，家庭環(huán)境：居住的地域，考慮就近原則和交通方便原則，家庭有沒有人可以經(jīng)常帶孩子，而且要具有一定的文化知識水平，不一定能輔導(dǎo)孩子，但一定是能夠說話、做事讓孩子信服的人，如有，選擇就近片區(qū)入學(xué)或托人選擇較好的學(xué)校就讀；如果家里人比較忙，平時抽不出時間帶孩子，家里沒有適合孩子學(xué)習(xí)的氛圍，孩子學(xué)習(xí)沒有自覺性，可能選擇寄宿制學(xué)校好一些，這樣就避免了平時管理孩子的麻煩。一個熟人家的孩子家在勞動路做生意，托人讓孩子去六中，結(jié)果早上騎車上學(xué)遭遇打劫，給孩子身心帶來了傷害。其實(shí)，選擇什么樣的學(xué)校就讀，我認(rèn)為，好學(xué)校是相對的，適合自己孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校。全市一流的學(xué)校對于學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生來講可能具有優(yōu)勢，但對于學(xué)習(xí)中等以后的學(xué)生，可能就是災(zāi)難。有些家長也許有所耳聞，一些公立學(xué)校學(xué)生多，學(xué)校為提高升學(xué)率只顧班里前二十名學(xué)生，后幾排的學(xué)生上課想干啥干啥，造成很多孩子到九年級時，花大量的錢在集訓(xùn)班學(xué)習(xí)，耗費(fèi)很多精力和財(cái)力但收效甚微。如我校小學(xué)畢業(yè)生滕航、魏佩文同學(xué)，中學(xué)選擇的是育才和十六中，結(jié)果到八年級時又分別轉(zhuǎn)了回來；八年級的趙鵬帆，陳冠文從實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)來進(jìn)步很大，所以，選擇學(xué)校學(xué)生的整體水平與自己孩子水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)校較為適當(dāng)。當(dāng)然，還要考慮孩子的性格、秉性等等。第三，不論選擇什么樣的學(xué)校，其實(shí)，自己的孩子還是必須自己管理，自己教育，這一點(diǎn)我們必須明白，并不是說，我工作忙，把孩子交給學(xué)校，或選擇寄宿制學(xué)校交給學(xué)校自己就沒事了，我們還必須隨時擔(dān)負(fù)起對孩子的教育責(zé)任，自己的孩子還必須自己教育，所以從這一點(diǎn)講，我們必須提高自身的素養(yǎng)，學(xué)會教育孩子的方法和技能，對孩子采取正確的教育方式和方法。下面，我就談一下長虹學(xué)校中學(xué)部的具體情況：中學(xué)基本情況：八九年級每級兩個班，每班35人左右，七年級上期入學(xué)100人分為三個班。中學(xué)部教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定，基本上都是本科畢業(yè)，平均教齡在10年左右，可以說都是富有經(jīng)驗(yàn)的老師。一、教育理念：注重師生共同發(fā)展，為師生終身幸福奠基，為社會整體進(jìn)步育人。具體講就是讓學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí)，身心得到健康發(fā)展，學(xué)識具有較大長進(jìn)，成為陽光、向上的好青年。二、學(xué)校管理：第一，宿舍與食堂：關(guān)于宿舍及食堂的條件大家應(yīng)該非常清楚，我在這里不多說，但是我想說的是，我們宿舍與食堂的管理應(yīng)該做一介紹，因?yàn)榇蠹抑恢肋@里的食堂是這個樣子，卻不知道其他的什么樣子。先說宿舍管理，我們的宿舍管理由班主任和任課老師負(fù)責(zé)，每天每個樓層都有一個老師值班，這樣做比使用生活老師或宿舍管理員更好，學(xué)生更容易服從，所以，效果較好，學(xué)生中午和晚上熄燈半個小時后基本上就能夠入睡就寢，早上老師叫醒也很容易，所以，學(xué)生休息好能夠保證；加之我們每天由校長親自帶隊(duì)，對宿舍紀(jì)律衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并在每天的課間操進(jìn)行公布所以，宿