【正文】 而朱偉杰的奶奶也通情達(dá)理，說小孩子因為喜歡才在一起嬉鬧，肯定不是故意的，大家都要注意安全。多告訴孩子該怎么做，不要常對孩子說“不準(zhǔn)這樣做”。請家長引導(dǎo)孩子玩的時候輕松愉快地玩，學(xué)的時候要專心致志地學(xué)，勞逸結(jié)合，限時高效。他們在生活自理方面還沒有充分的準(zhǔn)備好，就很難很快適應(yīng)學(xué)校有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。于是，我又發(fā)現(xiàn)，有的孩子能很快能明白老師的指令，按要求書寫，并且頁面工整美觀。在語文學(xué)科上，可能是一次小小的聽寫，可能是一次簡單的觀察活動，可能是一次課外閱讀活動，也可能是把當(dāng)天發(fā)生的某件事講述給家人聽等，但都需要家長朋友的配合。正所謂“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，我們期待你們的支持，共同孩子良好的生活、衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓好習(xí)慣為孩子的健康成長導(dǎo)航；我們期待你們的支持，共同教給孩子良好的學(xué)習(xí)方法，讓好的方法幫孩子開啟智慧的大門；我們期待你們的支持，共同培養(yǎng)孩子的良好操行，讓正能量引領(lǐng)孩子積極健康陽光地邁步于人生的征程。心因為有了夢想而執(zhí)著，夢想因為了方向而堅定。在新學(xué)期開學(xué)之際，我們**小學(xué)一0六班的教室不僅迎來了75張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，也迎來了各位家長朋友的歡聚一堂！在此，感謝各位在百忙之中接受學(xué)校的誠摯邀請，參加今秋的新生家長會！謝謝你們，也歡迎你們的到來！接下來，請允許我介紹一下一0六班授課老師的基本情況：班主任汪云霞老師，兼任一0六班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)。四、關(guān)于分配生問題：什么是分配生：為了照顧所謂的薄弱學(xué)校，在省示范性高中的招生指標(biāo)中，拿出55%作為分配生指標(biāo)直接下達(dá)給各個學(xué)校，根據(jù)學(xué)校學(xué)生參加中招考試的成績，在以上學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線以下50分之內(nèi)由高到低錄取。這樣既保證了優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)，有保證了全體學(xué)生學(xué)習(xí)不掉隊。第二，學(xué)生管理：我們是封閉式學(xué)校，可能大家到過其他的中小學(xué)校，應(yīng)該經(jīng)常能看到學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的過程，校門口經(jīng)常出現(xiàn)一些社會上的閑散人員，學(xué)生出了校門打架的、干其它事情的都有，但是在長虹學(xué)校不論是放學(xué)，還是學(xué)生入學(xué)，這種現(xiàn)象都沒有。下面，我就談一下長虹學(xué)校中學(xué)部的具體情況：中學(xué)基本情況：八九年級每級兩個班，每班35人左右，七年級上期入學(xué)100人分為三個班。第一，家庭環(huán)境：居住的地域，考慮就近原則和交通方便原則，家庭有沒有人可以經(jīng)常帶孩子，而且要具有一定的文化知識水平，不一定能輔導(dǎo)孩子，但一定是能夠說話、做事讓孩子信服的人，如有，選擇就近片區(qū)入學(xué)或托人選擇較好的學(xué)校就讀；如果家里人比較忙，平時抽不出時間帶孩子，家里沒有適合孩子學(xué)習(xí)的氛圍，孩子學(xué)習(xí)沒有自覺性，可能選擇寄宿制學(xué)校好一些，這樣就避免了平時管理孩子的麻煩。配合學(xué)校的各項工作。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的?！蓖ㄋc(diǎn)就是說“啥大人啥小孩。各位家長，在我們學(xué)校，開家長會已經(jīng)形成了制度，學(xué)校經(jīng)常與家長聯(lián)系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。在此我向大家提出一些建議：一、要求孩子做的，我們自己先做好“身教重于言傳。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。但更多的家長還在糾結(jié)與困惑著。全市一流的學(xué)校對于學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生來講可能具有優(yōu)勢，但對于學(xué)習(xí)中等以后的學(xué)生，可能就是災(zāi)難。具體講就是讓學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí)，身心得到健康發(fā)展，學(xué)識具有較大長進(jìn)，成為陽光、向上的好青年。舉例說：學(xué)生有小學(xué)進(jìn)人中學(xué)，不僅是學(xué)生資格變了，更重要的是有少年進(jìn)人了青年，換句話講，您的孩子進(jìn)人青春期了，這樣，孩子的變化就可能比較大，如果不引起我們的重視，則可能出現(xiàn)問題，所以，每年七年級一開學(xué)，我們就對學(xué)生、家長進(jìn)行有關(guān)的教育，要求老師們也要在平時的教學(xué)中注意這方面的問題。關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍問題：非常濃厚。回答：不可能！相反，私立學(xué)?？赡芨袃?yōu)勢。美術(shù)學(xué)科，王麗華老師，原畢業(yè)于太湖師范幼師專業(yè)，后經(jīng)過安慶師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)、安徽師范大學(xué)美術(shù)專業(yè)的深造，從事美術(shù)教學(xué)十余年，教學(xué)效果良好，所指導(dǎo)的學(xué)生作品曾多次在省、市、縣各級繪畫比賽中獲獎。他們不僅有很大的可塑性，還有強(qiáng)烈的求知欲，他們像一顆顆蒲公英的種子，雖然細(xì)小卻蘊(yùn)藏著飛翔的夢，他們像一株株剛破土的幼苗，渴望吮吸知識的甘露，以使自己茁壯成長，成就未來。小學(xué)生的學(xué)習(xí)首先注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，其次注重在生活實踐中學(xué)，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在座的家長朋友當(dāng)中，有的自己曾經(jīng)是教師，有的親人是教師，有的朋友是教師，那么，大家一定都知道“教書育人，習(xí)慣先行”的道理。所以，從現(xiàn)在起，要配合學(xué)校的作息時間為孩子調(diào)整好起居時間、調(diào)整好大腦生物鐘，按時起床、睡覺（包括午睡）。使學(xué)生從小學(xué)會自理、自立、做事有條理。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。但到學(xué)校這個大集體中來，這些“小皇帝”、“小公主”們難免有磕磕碰碰、小矛盾小是非。一是要引導(dǎo)孩子學(xué)會用欣賞的眼光看待同伴，正確面對別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足，學(xué)會化嫉妒心為正動力；二是要隨時疏導(dǎo)孩子不良的心理陰影。雖然要以鼓勵表揚(yáng)為主，但確實有缺點(diǎn)、問題時，還得批評指出。在新學(xué)期開學(xué)之際，我們**小學(xué)一0六班的教室不僅迎來了75張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪灿瓉砹烁魑患议L朋友的歡聚一堂！在此，感謝各位在百忙之中接受學(xué)校的誠摯邀請，參加今秋的新生家長會！謝謝你們，也歡迎你們的到來！接下來，請允許我介紹一下一0六班授課老師的基本情況：班主任汪云霞老師，兼任一0六班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)。心因為有了夢想而執(zhí)著，夢想因為了方向而堅定。正所謂“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，我們期待你們的支持，共同孩子良好的生活、衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓好習(xí)慣為孩子的健康成長導(dǎo)航；我們期待你們的支持，共同教給孩子良好的學(xué)習(xí)方法，讓好的方法幫孩子開啟智慧的大門；我們期待你們的支持，共同培養(yǎng)孩子的良好操行，讓正能量引領(lǐng)孩子積極健康陽光地邁步于人生的征程。在語文學(xué)科上，可能是一次小小的聽寫，可能是一次簡單的觀察活動，可能是一次課外閱讀活動，也可能是把當(dāng)天發(fā)生的某件事講述給家人聽等，但都需要家長朋友的配合。于是，我又發(fā)現(xiàn)，有的孩子能很快能明白老師的指令，按要求書寫，并且頁面工整美觀。他們在生活自理方面還沒有充分的準(zhǔn)備好，就很難很快適應(yīng)學(xué)校有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。請家長引導(dǎo)孩子玩的時候輕松愉快地玩，學(xué)的時候要專心致志地學(xué)，勞逸結(jié)合，限時高效。多告訴孩子該怎么做，不要常對孩子說“不準(zhǔn)這樣做”。而朱偉杰的奶奶也通情達(dá)理，說小孩子因為喜歡才在一起嬉鬧，肯定不是故意的，大家都要注意安全?？磮罂措娨暬蛏暇W(wǎng)時，總會看到“自殺”的消息，其間有成人，也不乏青少年、大學(xué)生，今年暑假安徽就有三例中小學(xué)生因厭學(xué)而自殺。我們有這個信心，也請你們支持配合我們。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班高度重視，尤其是經(jīng)驗豐富的老校長陳校長多次過問、深入和指導(dǎo)畢業(yè)班的工作開展情況，為畢業(yè)班管理工作出謀獻(xiàn)策。我想各位無論是從事經(jīng)商、企業(yè)、哪怕是家庭生活，只有有了目標(biāo)才會有方向，有動力，其實孩子也一樣，而且他需要我們大人給他以引導(dǎo)，給他以方向，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導(dǎo)孩子，幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子向正確方向發(fā)展。其實每一個孩子都需要家長的關(guān)心，需要家長的溫暖，能夠感受到來自家長的關(guān)心，孩子會覺得自己在家庭、在父母心中的分量，就會產(chǎn)生一種幸福感、安全感，也就能更加安心地學(xué)習(xí)、做人。檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。如上是本人的幾點(diǎn)意見，有不對的或欠缺的地方請大家批評指正!最后祝愿畢業(yè)班的孩子們個個走向成功—勝利通過畢業(yè)檢測!祝各位家長合家幸福、萬事順利！謝謝!2011年5月6日