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正文內(nèi)容

大學生電工技術實訓小結(已修改)

2024-10-13 11:17 本頁面
 

【正文】 第一篇:大學生電工技術實訓小結大學生電工技術實訓小結(精選多篇)一、實習目的使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。二、時間安排 時間 任務星期一 上午 、內(nèi)容、方式要求和進度 ,電路安裝的基本常識 下午 學習并安裝室內(nèi)照明電路星期二 上午 學習并安裝電度表電路 下午星期三 上午 學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路 下午 學習并安裝電動機的順序控制電路星期四 上午 學習并安裝電動機的逆反轉控制電路 下午 寫實習報告三、實習內(nèi)容目的要求。線路圖:步驟:,并固定在木板上。,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象。,拆除導線, 目的要求要求。,不要接反,電度表工作時應豎直放置。線路圖: 電度表工作原理:電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉速與負載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉盤轉數(shù)而測出電能。電度表主要結構是由電壓線圈、電流線圈、轉盤、轉軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成步驟:。,合上空氣開關,觀察電度表轉盤是否轉動,記錄現(xiàn)象。,拆除導線。目的要求,并掌握其接線方法。線路圖:原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電。km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。步驟:。,確認無誤后通電。,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象。,拆除導線。目的要求,掌握其接線方法。線路圖:原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。步驟:。,確認無誤后通電。,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象。按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象。,拆除導線。目的要求,掌握其接線方法。接線圖:原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶 電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。步驟:。,確認無誤后通電。,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象。然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。,拆除導線,歸還實驗儀器。四、實習總結通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝。、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。***增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。將近一周的電工電子實習接近尾聲,我們的實習產(chǎn)品——萬用表也大多裝配完成了。通過此次實習,我學到了很多,也感悟到很多。當老師把萬用表的半成品分發(fā)給我們的時候,我看到的只是一堆零散的元件以及配件,有些甚至都叫不上名字,更別提是做什么用的了。因此準備工作的第一步就是認識萬用表的各個元件及配件,對照零件清單檢查元配件有無缺損。接下來的工作是根據(jù)色環(huán)辨別電阻的阻值。這項工作看似簡單,但也需要一定的技巧和耐心。因為電阻的個頭比較小,顏色的辨別不是那么容易,誤差色環(huán)的位置不好確定。個數(shù)又比較多,看久了眼睛對顏色的判別能力會更差。每讀一個電阻的阻值,就對照一下列表上有無此阻值的電阻,如果有那就ok了,在泡沫板上寫上其阻值,并把該電阻插在寫阻值的位置,便于下一步焊接時的使用。但如果沒有此阻值,那就只好檢查顏色有沒有看錯,或者讀的順序有沒有顛倒了。只要有耐心,最后總能把各個電阻一一標注上阻值的。下午的工作便是真正的裝配了,其中焊接技術是最為關鍵的。焊接時要控制好電烙鐵貼的溫度,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好。焊接的時間也要得當,如果焊接的時間太短,焊點的溫度過低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊。而焊接時間太長,焊錫容易流淌,元件過熱易受損,還容易將電路板燙壞,或者造成焊接短路的現(xiàn)象,那樣就麻煩了。焊接的順序也要注意,先焊小元件,再焊大元件,要不然大元件先入為主,小元件就沒有競爭力,難以插足了。另外還需特別注意的是,中間的滑道上絕對不能滴到松香或者焊錫,因為那是調檔旋鈕的電刷滑動的地方。所以在此位置的元件,如電阻,導線,二極管等,就需要焊在板的背面了。其實剛開始焊接電阻的時候還有點擔心,感覺無從下手,怕焊錫過多流到其他的焊點上,造成短路。因此比較謹慎。但漸漸地就熟練了,能夠很好的根據(jù)焊點的大小,控制焊接的時間,焊點也飽滿漂亮多了。焊接的時候烙鐵頭成45度角靠在焊板上是不能動的,能動的只是焊錫,當焊錫融化的量正好時移開,電烙鐵向上移走,這樣依靠重力的作用,形成的焊點成半球形,看上去飽滿光亮。把元件按照要求全部焊好后就該組裝了,組裝雖然沒什么技術含量,但卻要以前一步的焊接為基礎。如果焊接不到位,焊接得不夠平正,那就很難組裝起來。最后是驗收,即檢測每一檔能否正確測量,以及測量的誤差情況。我的萬用表在第一次驗收中出現(xiàn)了問題,歐姆檔的10倍檔短路了,有虛焊的焊點,而且有些電阻元件靠焊板太緊了,影響散熱。我仔細檢
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