【總結(jié)】下冊第三章復(fù)習(xí)(一)┃試卷講練考查意圖圓是初中幾何的重點(diǎn)和難點(diǎn)章節(jié),其中圓的性質(zhì)、與圓有關(guān)的位置關(guān)系更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),本卷考查重點(diǎn)是垂徑定理、圓的切線及圓周角的性質(zhì).難易度易1、2、3、5、11、12、13、14、19、20、21中4、6、7、8、9、15、16、17、22、23
2024-12-07 22:58
【總結(jié)】2圓的對稱性第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第三章圓2圓的對稱性課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題2圓的對稱性1.下列說法中,正確的是()A.等弦所對的弧相等B.等弧所對的弦相等C.相等的圓心角所對的弦也相等D.相等的弦所對的圓心角也相等B[解析]
2025-06-18 00:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 八年級下冊數(shù)學(xué)北師版中心對稱說課稿 第一篇:八年級下冊數(shù)學(xué)北師版中心對稱說課稿第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn) 3.中心對稱說課稿 黔西縣中建中學(xué)劉金權(quán) 一、說學(xué)...
2025-04-05 13:08
【總結(jié)】沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
【總結(jié)】中心對稱第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo),會識別中心對稱圖形.(重點(diǎn))掌握中心對稱及中心對稱圖形的性質(zhì)解決實(shí)際問題.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課A旋轉(zhuǎn)到B,旋轉(zhuǎn)中心是?旋轉(zhuǎn)角是多少度呢?oABCDA旋轉(zhuǎn)到C呢?A旋轉(zhuǎn)到D呢?情境引入1魔術(shù)時間
2025-06-13 12:19
2025-06-12 12:09
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊軸對稱與坐標(biāo)變化第三章第三章位置與坐標(biāo)位置與坐標(biāo)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,第一、二象限內(nèi)各有一面小旗.(1)兩面小旗之間有怎樣的位置關(guān)系?對應(yīng)點(diǎn)A與A1的坐標(biāo)又有什么共同特點(diǎn)?其他對應(yīng)的點(diǎn)也有這個特點(diǎn)嗎?(2)在這個坐標(biāo)系里畫出小旗ABCD關(guān)于x軸的對稱圖形,它的
2025-06-21 05:34
【總結(jié)】第一課時力?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦力的概念的理解、作力的圖示、正確使用彈簧測力計(jì)、重力的方向及大小的計(jì)算、摩擦的識別及增大或減小摩擦的方法.從中考命題看,上述考點(diǎn)常以填空、選擇、作圖和實(shí)驗(yàn)題型出現(xiàn).主要考查學(xué)生對概念和規(guī)
2024-11-30 08:23
【總結(jié)】AB(1)OAB(2)O中心對稱與中心對稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)歷觀察、操作、分析等數(shù)學(xué)活動過程,通過具體實(shí)例認(rèn)識中心對稱,知道中心對稱的性質(zhì).重點(diǎn)、難點(diǎn):中心對稱的性質(zhì).成中心對稱的圖形的畫法學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣A、B、O.如果點(diǎn)A′與點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)O對稱,點(diǎn)B′
2024-12-09 01:46
【總結(jié)】中心對稱圖形復(fù)習(xí)系統(tǒng)回顧平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的關(guān)系:一個角是直角一組鄰邊相等一組鄰邊相等一個角是直角正方形菱形矩形平行四邊形一組鄰邊相等一個角是直角系統(tǒng)回顧(二)幾種特殊的中心對稱圖形的性質(zhì)、判定平行四邊形矩形
2024-11-28 00:09
【總結(jié)】八年級(上冊)數(shù)學(xué)第四章四邊形性質(zhì)探索第七節(jié)中心對稱圖形圖案收集與展示(1)下面哪些圖形是軸對稱圖形?(2)你是否還發(fā)現(xiàn)其中有一些圖形具有另一種對稱性?探究活動:已知平行四邊形ABCD,連接對角線AC,BD,交點(diǎn)為O,將它繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°。定義
2024-11-18 19:07
【總結(jié)】請觀察下面的圖形是不是我們以前學(xué)過的軸對稱圖形?若是請畫出它的對稱軸.欣賞圖片,尋找其共同點(diǎn)在實(shí)際生活中,不僅有折疊、還有旋轉(zhuǎn),以上圖形旋轉(zhuǎn)180°后,都能轉(zhuǎn)到與它相對的位置上,并且與原來的圖互相重合。(1)把其中一個圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察
2025-06-12 14:19
【總結(jié)】第四章四邊形性質(zhì)探索7.中心對稱一、學(xué)生起點(diǎn)分析:學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了生活中的軸對稱現(xiàn)象,掌握了軸對稱圖形的概念及其性質(zhì),因此在學(xué)習(xí)中心對稱圖形時可以進(jìn)行比較。另外,學(xué)生還掌握了一些常見中心對稱圖形的性質(zhì),例如平行四邊形、矩形、圓形、正方形等,所以在研究這些圖形的中心對稱性時是有幫助的。學(xué)生的活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):生活中存在大
2024-11-19 07:54
【總結(jié)】風(fēng)車是我們小時候常見的玩具請觀察下面的圖形是不是我們以前學(xué)過的軸對稱圖形?若是請畫出它的對稱軸.它是軸對稱圖形嗎?問題:這幅圖片是否能夠通過某種圖形運(yùn)動與自身重合呢?如圖1,點(diǎn)O是正三角形ABC的兩條高線的交點(diǎn),以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,把三角形逆時針旋轉(zhuǎn)180°,作出所得的像.如圖
2024-12-08 05:03
【總結(jié)】第三章圓本章總結(jié)提升知識框架整合提升第三章圓知識框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問題1垂徑定理垂徑定理的內(nèi)容是什么?應(yīng)用垂徑定理解決問題時常與哪些定理結(jié)合?本章總結(jié)提升例1在半徑為5cm的⊙O中,如果弦CD=8cm,直徑AB⊥CD,垂足為
2025-06-12 12:07