【正文】 第一篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料鎮(zhèn)*小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料鎮(zhèn)*小學(xué)創(chuàng)建于1959年，地處鎮(zhèn)中心繁華地帶，占地面積16000多平方米，建筑面積6372平方米，綠化率達(dá)60%以上。學(xué)校本著 “以人為本，全面育人”的辦學(xué)思想，以武術(shù)、田徑、美術(shù)等為學(xué)校特色。2001年通過(guò)市一級(jí)學(xué)校評(píng)估，多年來(lái)學(xué)校的教育質(zhì)量和綜合評(píng)價(jià)都一直穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列。學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展，不斷提高辦學(xué)效益，為實(shí)現(xiàn)走特色之路，創(chuàng)品牌學(xué)校而不懈努力。下面，就我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)如下：一、學(xué)校師生基本情況學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，專(zhuān)職教師50人。教師本科學(xué)歷30多人，學(xué)歷合格率達(dá)100%。校園網(wǎng)遍及每個(gè)室場(chǎng)，每間教室配有多媒體教學(xué)平臺(tái)，教學(xué)設(shè)備較為先進(jìn)。在校學(xué)生人數(shù)940人，其中本市戶(hù)籍學(xué)生453人，占全校學(xué)生48%，外市及外省學(xué)生490人，占全校學(xué)生52%。從學(xué)生家長(zhǎng)從事職業(yè)來(lái)看，務(wù)工、務(wù)農(nóng)、從商、從事服務(wù)業(yè)等各種職業(yè)均有，從學(xué)生戶(hù)口原籍來(lái)看，分布全國(guó)近十幾個(gè)省。二、政府重視學(xué)校建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件不斷提升。近年來(lái)，鎮(zhèn)政府不斷加強(qiáng)對(duì)教育的投入，為學(xué)校辦學(xué)條件的改善提供了有力保障。先后投入將近500多萬(wàn)進(jìn)行“校安工程”，對(duì)學(xué)校的舊教學(xué)樓進(jìn)行加固和改造，投入十幾萬(wàn)元對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行完善，對(duì)學(xué)校電腦室、多媒體設(shè)施進(jìn)行升級(jí)，對(duì)學(xué)校綠化進(jìn)行改造，大大改善了學(xué)校的育人環(huán)境和辦學(xué)條件。三、樹(shù)立均衡教育理念，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。由于非戶(hù)籍學(xué)生占全校學(xué)生超過(guò)一半，我校高度重視進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)問(wèn)題，力求入學(xué)機(jī)會(huì)公平均等，班級(jí)設(shè)置公正均衡。在學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)文體教育局相關(guān)規(guī)定，讓每個(gè)適齡兒童依法享有正常入學(xué)的權(quán)利，做到公開(kāi)、公正、公平的招生。凡是符合在學(xué)校入學(xué)條件的適齡兒童，都按照政策，享有同樣平等的入學(xué)權(quán)利。在班級(jí)設(shè)置的時(shí)候，一年級(jí)新生分班全面考慮學(xué)生的人數(shù)均衡、性別均衡、戶(hù)籍均衡、教師搭配均衡等各種因素，盡最大可能做到每個(gè)班級(jí)間的總體均衡。外地轉(zhuǎn)入的學(xué)生，同樣本著公平公正、均衡合理的原則，根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有實(shí)際情況，全面細(xì)致分析，做到科學(xué)均衡的分配到班，既做到讓學(xué)生享有公平公正的入班機(jī)會(huì)，又力求達(dá)到各班級(jí)間的更加均衡協(xié)調(diào)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能夠有平等的參與機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)、進(jìn)步機(jī)會(huì)、提高機(jī)會(huì)，學(xué)校一直以來(lái)都是把要開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)提前做好安排，向全校師生公開(kāi)，鼓勵(lì)全校師生都積極參與，并做好各項(xiàng)工作安排，有序高效開(kāi)展活動(dòng)。例如，在學(xué)校舉辦的各種文體活動(dòng)和各類(lèi)評(píng)比中，鼓勵(lì)各班教師為每個(gè)學(xué)生提高機(jī)會(huì)，人人參與，鍛煉展示自我，給每個(gè)認(rèn)真參與的學(xué)生積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)評(píng)價(jià)，讓他們從豐富的教育教學(xué)活動(dòng)中都能有所收獲、有些提高。四、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)均衡教育。我校一直注重加強(qiáng)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校外交流，師德建設(shè)成效顯著，受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。各教研組的教研活動(dòng)常年做到每周定時(shí)定點(diǎn)正常開(kāi)展活動(dòng)，抓好抓實(shí)校本教研工作，較好的提升了教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行省市有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，星期六不上課，寒暑假不補(bǔ)課。各年級(jí)開(kāi)齊課程，各學(xué)科開(kāi)足課時(shí)，做到學(xué)科安排不走樣，綜合實(shí)踐課程不走味，校本課程安排不走調(diào)，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，保證學(xué)生每天有至少一個(gè)小時(shí)的的體育活動(dòng)時(shí)間。繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)與管理，綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合“校園文化”開(kāi)展，重視過(guò)程，注重學(xué)生的感受和體驗(yàn)。五、加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)孩子的教育，離不開(kāi)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過(guò)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，促進(jìn)相互了解，加強(qiáng)配合，有效地整合學(xué)校教育與家庭教育的力量，促進(jìn)學(xué)生全面的健康發(fā)展。216。 重視開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，是加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系的最好方式之一。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)集中討論一些共同關(guān)心的問(wèn)題，能增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互溝通、了解和信任，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師和自己的孩子有一個(gè)重新的了解與認(rèn)識(shí)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更具有針對(duì)性、藝術(shù)性，更富有成效。216。 多渠道與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，幫助家長(zhǎng)解決困惑。通過(guò)家訪、電訪和短信，根據(jù)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，充分發(fā)揮現(xiàn)代通訊設(shè)施的作用，像安全教育、放假安排、天氣提醒等“熱點(diǎn)”問(wèn)題都可以通過(guò)校訊通平臺(tái)發(fā)出信息，提升溝通的時(shí)效性。216。 充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。為進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)多元化辦學(xué)的質(zhì)量與效益，創(chuàng)新搞活“家校共育”的模式，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)校成立了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，并通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》的形式發(fā)放給每一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)明確了自己提意見(jiàn)和建議的渠道。家長(zhǎng)委員會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議，研究學(xué)校教育和家庭教育中的問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)和學(xué)校溝通一些熱點(diǎn)問(wèn)題，為營(yíng)造良好的家校關(guān)系，起到了關(guān)鍵作用。216。 活動(dòng)引領(lǐng)，讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作。為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，學(xué)校通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)引領(lǐng)，例如：學(xué)校每學(xué)期都舉行教學(xué)開(kāi)放日，舉辦親子閱讀活動(dòng)，組織親子義工愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共建和諧育人氛圍。第二篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)千陽(yáng)縣張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作匯報(bào)材料依據(jù)國(guó)家義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建反饋意見(jiàn)，張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)高度重視，全面研究，深入研討，全面部署整改工作，確保創(chuàng)建工作高線達(dá)標(biāo)，現(xiàn)將教師隊(duì)伍方面工作匯報(bào)如下：一、基本情況張家塬鎮(zhèn)位于寶雞市千陽(yáng)縣千高路沿線，全校占地15502㎡，㎡。9個(gè)教學(xué)班320名學(xué)生，寄宿生81人，女生人。學(xué)校共有專(zhuān)任教師人，本科人；高級(jí)職稱(chēng)人，一級(jí)教師人，骨干教師人，二級(jí)教師人，任玉杰等教育部、省教育廳表彰。專(zhuān)任教師合格率達(dá)到100%。入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。二、主要工作抓師德師風(fēng)，促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。校長(zhǎng)與每位教師簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)》，落實(shí)主體責(zé)任。本開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育6次，集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》，開(kāi)展《梁家河》誦讀比賽，感受總書(shū)記知青歲月。全體教師撰寫(xiě)十九大精神、梁家河精神等心得體會(huì)篇，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促技能提升。全校教師參加公需課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研修等培訓(xùn)人次，參加省市縣級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)人次。校長(zhǎng)做主題報(bào)告2次，聽(tīng)評(píng)課60節(jié)次。抓評(píng)教賽講，促教研教改。學(xué)期內(nèi)開(kāi)展3輪評(píng)教賽講活動(dòng)，本培養(yǎng)縣級(jí)教學(xué)能手2名，市級(jí)教學(xué)能手1名。各學(xué)科教研組扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，結(jié)題縣級(jí)課題3個(gè)，立項(xiàng)市級(jí)課題1個(gè)，縣級(jí)2個(gè)。三、存在不足和今后努力方向隨著素質(zhì)教育深入推進(jìn)，我校教師隊(duì)伍建設(shè)在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)技能、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等工作取得一定成效，但也存在一些不足：一是緊缺學(xué)科教師人數(shù)不足；二是教師綜合業(yè)務(wù)能力有待提升；三是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。第三篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告根據(jù)《黔南州縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》和人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)申報(bào)學(xué)校提出的評(píng)估要求，對(duì)照評(píng)估方案及標(biāo)準(zhǔn)，我校細(xì)致扎實(shí)地開(kāi)展了自查自評(píng)。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、基本情況中心學(xué)校坐落在中國(guó)十大名陶之鄉(xiāng)——政府所在地。創(chuàng)建于年，至今已走過(guò)個(gè)春秋。現(xiàn)有教學(xué)班個(gè)，學(xué)生名，在編在崗教師名。校園占地面積平方米，布局合理，自然有序。近年來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作在各級(jí)黨委、政府和主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“啟蒙養(yǎng)正，明理做人”為辦學(xué)理念，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨完善，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了顯著成績(jī)。學(xué)校多次獲得州、縣、鎮(zhèn)各級(jí)政府、部門(mén)的表彰，曾多次被縣人民政府、黔南州文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為文明學(xué)校（單位），多次榮獲縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，教育先進(jìn)工作集體，“五好”基層關(guān)工委、“五好”基層黨組織，先進(jìn)黨組織等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2013年、2014年學(xué)校被評(píng)為縣“綠色學(xué)?！?，縣“學(xué)科滲透法制教育示范?！薄６?、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況（一）學(xué)校設(shè)置與班額：我校坐落在鎮(zhèn)村組，服務(wù)半徑為