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正文內(nèi)容

20xx通州二模語(yǔ)文(已修改)

2025-10-03 19:42 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:2012通州二模語(yǔ)文北京市通州區(qū)初中畢業(yè)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷選項(xiàng)字母涂黑涂滿。(共12分。每小題2分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是A.詰責(zé)(ji233。)頸椎(jǐng)載歌載舞(zǎi)B.倔強(qiáng)(ju232。)坎坷(kě)追本溯源(s249。)C.綺麗(qǐ)恣意(z236。)諄諄教誨(zhūn)D.郵購(gòu)(yōu)綻放(zh224。n)自給自足(gěi)2.下列句子中有錯(cuò)別字的是A.春節(jié)將至,北京西單文化廣場(chǎng)張燈結(jié)彩,喜迎龍年的到來(lái)。B.大運(yùn)河淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化精神賦予了作家無(wú)限的靈氣與才情。C.他工作向來(lái)任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬與名分,贏得同事的尊重。D.楊善洲退休后,扎根大涼山,因地制宜,義務(wù)植樹22個(gè)春秋。3.在下面語(yǔ)段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖翘K州園林對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),可以在喧鬧中獲取幽雅,可以從今日尋找到昨天。倘使沿著一泓碧水而徜徉,你會(huì)不知不覺地融入宋代;邁過(guò)那一道幽深的石庫(kù)門的門坎,你就會(huì)一步跨進(jìn)明朝。A.雖然但是如果B.因?yàn)樗灾灰狢.不僅而且如果D.不僅而且只要4.結(jié)合語(yǔ)境,在下面語(yǔ)段中的橫線處填寫句子最恰當(dāng)?shù)氖谴禾毂厝粫?huì)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾,①一團(tuán)小小的空虛的燕巢,然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,②,春天有如旌旗鮮明的王師,因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。A.①猶自溫柔地抱著②柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了B.①猶自頑固地抱著②皇室的御溝和民間的江頭都被柳樹控制住了C.①猶自頑固地抱著②柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了D.①猶自溫柔地抱著②皇室的御溝和民間的江頭都被柳樹控制住了5.下列作家均為同一朝代的是①陶淵明②劉禹錫③歐陽(yáng)修④王安石⑤范仲淹⑥柳宗元A.①②⑥B.③⑤⑥C.①④⑤D.③④⑤6.對(duì)下面文段中使用的修辭方法及作用理解正確的是六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。上午還晴空萬(wàn)里,這時(shí)雨卻無(wú)聲地飄落,如絲,如絹,如霧,如煙。還沒來(lái)得及享受細(xì)雨的輕柔,隨著急驟的電閃雷鳴,天空像被撕開了無(wú)數(shù)道口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來(lái),天地間一片蒼茫。到了傍晚,云開雨停,天地間清澈明朗,一道艷麗的彩虹掛在空中,置身其中,能不讓人沉醉?A.選段中把“六月的天”比喻成“孩子的臉”,形象地寫出了夏季的天空如孩子臉一樣純凈、透亮的特點(diǎn)。B.選段中運(yùn)用“如??”的排比句式,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),突出了雨的細(xì)密與輕柔的特點(diǎn)。C.選段中用“撕”一詞賦予天空以人的行為,生動(dòng)地寫出了雨勢(shì)大而猛的特點(diǎn)。D.選段結(jié)尾運(yùn)用反問(wèn)句,強(qiáng)烈地抒發(fā)了面對(duì)雨后景色并不沉醉的心情。二、填空(共8分)7.默寫(5分)(1),小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》)(1分)(2),悠然見南山。(陶淵明《飲灑》)(1分)(3),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)(1分)(4)《送杜少府之任蜀州》中,寬慰友人,并表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)胸懷的詩(shī)句是。(2分)18.名著閱讀(3分)《孟子》是①家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,記錄了②時(shí)期思想家孟子的治國(guó)思想和政治策略。孟子在《魚我所欲也》一文中,通過(guò)嚴(yán)密論證,提出了③的主張。三、綜合性學(xué)習(xí)(共8分)2012年,是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表49周年,全國(guó)各地掀起了“學(xué)雷鋒”熱潮。你所在的班級(jí)也積極行動(dòng)起來(lái),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。9.下面是同學(xué)們收集到的雷鋒精神的發(fā)祥地營(yíng)口的兩則材料,請(qǐng)根據(jù)兩則材料提供的共同信息,概述營(yíng)口“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的兩個(gè)特點(diǎn)。(2分)【材料一】【材料二】營(yíng)口擁有郭明義愛心團(tuán)隊(duì)14支,680余人。命名各類學(xué)雷鋒基地108個(gè),在個(gè)體私營(yíng)企業(yè)設(shè)立學(xué)雷鋒基地31家。建立了“愛心聯(lián)盟”、“0417愛心同盟”,發(fā)展會(huì)員近700人,在扶危救困、幫老助殘工作中發(fā)揮積極作用。特點(diǎn):(1)(2)10.在《與雷鋒同行》主題晚會(huì)中,主持人分別對(duì)中學(xué)教師、政府官員進(jìn)行了采訪。下面的采訪記錄分別表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)?假如采訪你,請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活,談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒。(50100字)(5分)中學(xué)教師:我們的教育事業(yè)是與雷鋒為人民服務(wù)的精神相通的。我們學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神,就是要把全部的熱情和精力都投入到平凡的教書育人事業(yè),盡心盡職當(dāng)好教師,教育出合格的學(xué)生。政府官員:我們?cè)僖膊荒茏寣W(xué)雷鋒活動(dòng)“三月來(lái)了四月走”。今后的學(xué)雷鋒活動(dòng)要以公益活動(dòng)、志愿服務(wù)為載體,通過(guò)辦論壇、進(jìn)教材、開微博等多種渠道,傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,確立學(xué)雷鋒常態(tài)化的有效機(jī)制。(1)觀點(diǎn):中學(xué)教師:①政府官員:②(2)答:11.為使同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵,班里舉行主題班會(huì),請(qǐng)你為這次班會(huì)續(xù)寫主題詞。(要求:語(yǔ)意相關(guān),句式一致,字?jǐn)?shù)相等)(1分)主題詞:“傳承雷鋒精神。”四、文言文閱讀(共8分)閱讀《陋室銘》,完成第1214題。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”12.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)可以調(diào)素琴調(diào):(2)斯是陋室斯:13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(4分)(1)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。翻譯:(2)孔子云:“何陋之有?”翻譯:14.最能概括陋室不陋原因的句子是(用原文回答)(2分)五、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)閱讀《84名乘客的生死表決》,完成第1517題。(共10分)84名乘客的生死表決牧徐徐①1990年5月26日早上6點(diǎn)10分,型號(hào)為BAC11的英航5390班機(jī)和往常一樣,從伯明翰機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)起飛,它的目的地是西班牙馬拉加機(jī)場(chǎng)。機(jī)長(zhǎng)是擁有21年飛行駕駛經(jīng)驗(yàn)的西蒙,副駕駛員則是剛來(lái)5390上班的阿拉史泰爾,除此之外,飛機(jī)上還有一名乘務(wù)長(zhǎng)和3名空姐,以及84名乘客。②飛機(jī)起飛13分鐘后,到達(dá)1.3萬(wàn)米的高空處,機(jī)長(zhǎng)西蒙將飛機(jī)調(diào)到自動(dòng)駕駛狀態(tài),然后起身想去弄杯飲料,可就在他剛站起來(lái)的那一剎那,只聽見“嘭”的一聲,西蒙左側(cè)的擋風(fēng)玻璃猛地一下被炸開了!之后,艙內(nèi)艙外巨大的氣壓差將西蒙吸出了機(jī)艙外。萬(wàn)幸的是,在被吸出機(jī)艙的過(guò)程中,西蒙本能地用一只腳死死地勾住了駕駛室里的一把椅子,然后又被隨即趕來(lái)的乘務(wù)長(zhǎng)和兩名空姐死死拽住,這才沒有被完全甩出去。③擋風(fēng)玻璃一碎,艙外冰冷刺骨的狂風(fēng)便以時(shí)速390公里朝艙內(nèi)灌,飛機(jī)內(nèi)的3個(gè)警報(bào)器都不停地響,并且和空管中心失去了聯(lián)系。80多名乘客頓時(shí)驚慌失措,亂成一團(tuán)。飛機(jī)開始快速朝下降落。④作為大副,還對(duì)BAC11不太熟悉的阿拉史泰爾,只好臨危受命,靠著直覺和以前的經(jīng)驗(yàn)將飛機(jī)又拉升起來(lái)。但危險(xiǎn)卻遠(yuǎn)沒有就此結(jié)束,由于艙內(nèi)的氣壓失去原有的平衡,如果不能即時(shí)阻住炸裂開的進(jìn)風(fēng)口,艙內(nèi)供乘客呼吸的氧氣至多只能維持30分鐘,之后,所有的人都將會(huì)因?yàn)槿毖醵_始陷入昏迷,直到最終窒息而死。但是,機(jī)長(zhǎng)西蒙還在機(jī)艙外,也就是說(shuō),如要阻住進(jìn)風(fēng)口,就必須要丟掉西蒙??粗吭诹阆?0℃機(jī)艙外,已經(jīng)被凍得毫無(wú)生息,仿佛是睡著了的機(jī)長(zhǎng),乘務(wù)長(zhǎng)和空姐陷入了極大的痛苦中——她們實(shí)在不忍心放手,都希望奇跡能發(fā)生。⑤按照英航的規(guī)定,飛機(jī)在空中遭遇事故時(shí),機(jī)組人員有義務(wù)犧牲一切來(lái)確保乘客的安全,除非乘客不要他們那樣做。因此,丟不丟下機(jī)長(zhǎng),只有問(wèn)問(wèn)乘客了。在乘務(wù)長(zhǎng)的授權(quán)下,一名空姐走到客艙內(nèi),她穩(wěn)定了自己的情緒,然后說(shuō),我們?cè)庥龅搅艘稽c(diǎn)小麻煩,生死不明的機(jī)長(zhǎng)被吊在寒冷的機(jī)艙外,丟不丟下他事關(guān)我們的生死,請(qǐng)大家考慮后表決,贊同丟掉機(jī)長(zhǎng)的人請(qǐng)舉手,舉手的人超過(guò)半數(shù),我們就將丟下機(jī)長(zhǎng)。⑥空姐說(shuō)完后,慌亂的場(chǎng)面一下子安靜了下來(lái),幾秒后,有人迅速而果斷地開始舉手,2個(gè),5個(gè),10個(gè),20個(gè)??⑦看到這一狀態(tài),空姐努力地控制著自己的情緒,不讓眼淚流下。她強(qiáng)迫自己數(shù)清每個(gè)舉手的人,可就在她快要數(shù)到過(guò)半數(shù)的42個(gè)時(shí),突然,有一個(gè)一直舉著手的人,把手慢慢放了下來(lái),緊接著,又有一個(gè)人把手放了下來(lái),接下來(lái)是第三個(gè),第四個(gè)??最終的結(jié)果是,舉手的人竟然為零!看著這突然的轉(zhuǎn)變,空姐再也忍不住了,眼淚嘩地一下沖了出來(lái)。⑧接下來(lái),更好的消息傳來(lái),通過(guò)不懈努力,大副阿拉史泰爾終于和空管中心取得了聯(lián)系,依靠他們的指揮和引領(lǐng),在發(fā)生事故后的第22分鐘,飛機(jī)成功降落在6公里之外的英國(guó)南安普頓機(jī)場(chǎng)!機(jī)長(zhǎng)西蒙也被隨即趕來(lái)的救護(hù)車接走。讓人不敢相信的是,受到巨大撞擊和在極寒中被冰凍了20多分鐘的機(jī)長(zhǎng)西蒙,居然在醫(yī)院里被救活了過(guò)來(lái),而且在3個(gè)月后重新回到了工作崗位上。⑨84名乘客改變表決結(jié)果,既拯救了機(jī)長(zhǎng),也在冥冥之中拯救了他們自身。(文章有刪改)15.閱讀②⑨段,把文章的主要情節(jié)填寫完整。(3分)①→ 大副接班,生死抉擇 → ②→ ③16.第⑦段中空姐出現(xiàn)兩次情緒波動(dòng)的原因分別是什么?各表現(xiàn)了空姐當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(4分)17.文章結(jié)尾為什么說(shuō)84名乘客“在冥冥之中拯救了他們自身”?結(jié)合文章內(nèi)容及生活實(shí)際,說(shuō)出你的理解。(不超過(guò)150個(gè)字)(3分)答:(二)閱讀《全球關(guān)注的臭氧空洞》,完成第1819題。(共6分)全球關(guān)注的臭氧空洞樓錫淳①所謂“臭氧空洞”,是指在地球大氣平流層(離地面約20公里處)臭氧層中臭氧極為稀薄或缺失的區(qū)域。最容易出現(xiàn)在地球三極(南極、北極和青藏高原)高寒區(qū)的上空,現(xiàn)在已波及到附近區(qū)域,比如智利南部地區(qū)。②早在1985年,英國(guó)考察隊(duì)發(fā)現(xiàn)南極臭氧空洞時(shí),就已引起世界各國(guó)的極大關(guān)注。臭氧空洞為何會(huì)引起全球的關(guān)注呢?因?yàn)槌粞鯇邮堑厍蛏锝缟谋Wo(hù)傘。③臭氧是地球大氣中的一種微量氣體。大氣中的氧分子受太陽(yáng)輻射分解成氧原子。氧原子很活躍,很容易與其他氣體結(jié)合,與氧分子結(jié)合成臭氧。大氣中90%以上的臭氧存在于大氣層的上部,形成一個(gè)臭氧層。在低空,有車船飛機(jī)等交通工具和發(fā)電燃燒石化燃料排出的氣體中的臭氧。后者,對(duì)人類是有害的:它對(duì)橡膠和塑料制品等非金屬材料有強(qiáng)烈的腐蝕作用;對(duì)銀、硫化鉛等金屬材料有氧化作用;空氣中超濃度的臭氧,對(duì)人體更是無(wú)形的殺手:造成咽喉腫痛、胸悶咳嗽,引發(fā)支氣管炎、肺氣腫,造成頭暈頭疼、視力下降、記憶力衰退,甚至?xí)茐娜梭w免疫機(jī)能,加速衰老,使孕婦生畸形兒??④然而,臭氧在人類的生產(chǎn)生活中有廣泛的用途:人們生產(chǎn)臭氧機(jī)用于清新空氣、蔬菜消毒,除臭、脫色、處理污水,凈化和漂白生活用水,漂白面粉和紙漿等。但是,臭氧最大的貢獻(xiàn)是高空的臭氧層。這個(gè)臭氧層太重要了。⑤地球上的一切生命離不開太陽(yáng)光。但太陽(yáng)光有部分是紫外線,其中的中短波部分對(duì)全球生態(tài)系統(tǒng)會(huì)造成多方面的損害:首先,損害人的健康,使人產(chǎn)生眼病、皮膚病(包括皮膚癌),還可能誘發(fā)麻疹、瘧疾、結(jié)核病、麻風(fēng)病、淋巴癌等疾病。有人估計(jì),臭氧量減少1%,到地面的紫外線增強(qiáng)2%,人類基礎(chǔ)細(xì)胞癌變率增加約4%,皮膚癌發(fā)病率增加5%~7%。其次,對(duì)其他生物危害也很顯著,如使羊雙目失明,使蝦、蟹的幼體和貝類大量死亡,使水中的浮游生物與微生物銳減,破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)。再次,還可阻礙各種農(nóng)作物和樹木的生長(zhǎng),如使棉花、大豆、西紅柿、萵苣等減產(chǎn)。另外,過(guò)量的紫外線會(huì)加速塑料等高分子材料的老化和分解,產(chǎn)生新的污染?!炯住康翘?yáng)紫外線在經(jīng)過(guò)臭氧層時(shí)99%被吸收,【乙】臭氧層成了地球上生命免受傷害的一道天然屏障。⑥然而臭氧層在某些區(qū)域容易被破壞而形成臭氧空洞。據(jù)研究,形成臭氧空洞的原因有太陽(yáng)活動(dòng)等自然因素,有平流層中超音速飛機(jī)排放的一氧化氮和人們利用氯氟烴(俗稱氟利昂)排放的有害氣體的人為因素。其中氟利昂的使用是主因。氟利昂是一種含有氯、氟、碳的有機(jī)化合物,廣泛使用于空調(diào)、冰箱等家電和泡沫塑料、日用化學(xué)品、汽車、消防器材等領(lǐng)域。它排放到大氣中,在強(qiáng)烈紫外線作用下被分解,放出氯離子,與臭氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng),減少臭氧。且在破壞臭氧時(shí),自己不變,故能反復(fù)破壞臭氧。因此其數(shù)量雖少,破壞力卻很大。科學(xué)家們估計(jì),一個(gè)氯原子可以破壞數(shù)萬(wàn)個(gè)臭氧分子。因此在人類大量使用氟利昂以來(lái),臭氧層不斷變薄,甚至出現(xiàn)臭氧空洞。因此,減少使用氟利昂,已是人類拯救自己的迫切任務(wù)。18.閱讀第⑤段,說(shuō)出畫線的【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)語(yǔ)句的位置不能調(diào)換的三條理由。(3分)答:19.閱讀下面材料,借助文章中的相關(guān)知識(shí),分析智利南部地區(qū)出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因。(3分)【材料】智利南部地區(qū)出現(xiàn)盲羊、盲魚、盲兔子,人的皮膚不敢露在外邊,若露在外邊,幾分鐘就變成粉紅色,并疼痛難忍,引起人們的恐慌。(三)閱讀《不要在冬天里砍倒一棵樹》,完成第2022題。(共8分)不要在冬天里砍倒一棵樹姚順①邁克爾喬丹堪稱NBA的一位巨人。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷十一年的他,卻并不是一位天才的運(yùn)動(dòng)員,他在《嘗試——成功路上的邁克爾喬丹》中寫道:上高中時(shí),曾因球技不如人,被教練批評(píng),甚至要摒棄。是主教練看到他的潛力,讓他搭車隨隊(duì)觀看比賽,為上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員抱衣服,鼓勵(lì)他勤學(xué)苦練。終于在一年之后,他打上學(xué)校的主力。回顧這段經(jīng)歷,喬丹深有感觸,如果不是主教練,在那時(shí)他可能就與籃球絕緣了。②人生就是這樣,有人一開始就才華畢露,不僅得到師長(zhǎng)的器重,而且得到各方面的關(guān)注,【甲】有一則故事講到,記得一年冬天里,父親需要一些柴火,他找到一棵死樹,然后就把它鋸倒了。到了春天,令他驚愕的是,樹
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