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高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭做“四有”好老師(已修改)

2025-10-02 02:00 本頁面
 

【正文】 第一篇:高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭做“四有”好老師高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭做“四有”好老師尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位老師:大家好!我是來自吳店二中的聞世軍,我今天演講的題目是《高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭做“四有”好老師》。2014年9月9日,總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時發(fā)表了題為《做黨和人民滿意的好老師》的重要講話,在講話中習(xí)總書記要求我們新時代的老師要做到“四有”:即做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實學(xué)識;做好老師,要有仁愛之心。習(xí)總書記的講話高瞻遠(yuǎn)矚,對我們廣大教師提出了殷切希望。今天,就我個人的理解談?wù)勎覍幾觥八挠小焙美蠋煹目捶?,不?dāng)之處敬請各位批評指正!做好老師,要有理想信念。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!闭_的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。一個有理想信念的老師,才能在學(xué)生心中播下理想信念的種子。古人云:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!薄敖?jīng)師易求,人師難得?!弊鲆粋€好老師,就是要按照習(xí)總書記的要求,不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”,而是要把“傳道”放在第一位,既要精于“授業(yè)”和“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。當(dāng)年和我一起分配到吳店二中的有很多大學(xué)生,二十多年過去了,他們有的轉(zhuǎn)行做了政府公務(wù)員,有的跳槽去了企業(yè)當(dāng)上了老總,有的到沿海大城市經(jīng)商發(fā)財去了。而大多數(shù)的老師依舊像我一樣堅守在這三尺講臺之上。不是因為我們這些老師沒有走出去的心思,沒有發(fā)財?shù)膲粝?,而是因為我們更喜歡教書育人這份事業(yè),喜歡和那些單純可愛的孩子們在一起。為了農(nóng)村的教育,為了農(nóng)村孩子的明天這一小小的教育理想,我們一直堅守了23年,而且我們還將繼續(xù)堅守下去,直到我們的退休年齡!做好老師,要有道德情操。西漢文學(xué)家、哲學(xué)家揚(yáng)雄說:“師者,人之模范也?!苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,而好老師更應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。好老師要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;好老師要有自覺堅守精神家園、堅守人格底線的原則;好老師要有帶頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為去影響和帶動學(xué)生,做到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的言傳身教的效果。如果一個老師身在學(xué)校卻心在商場或心在官場,在金錢、物欲、名利等的誘惑下把持不住自己,那ta是當(dāng)不好一個好老師的。做好老師,要有扎實學(xué)識。國外有個教育家說:“為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個光的海洋?!边^去我們也曾這樣講,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,現(xiàn)在看來,這個要求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,好老師應(yīng)該有一潭水,更要有一股汩汩流淌的源頭活水。我們只有活到老,學(xué)到老,知識永遠(yuǎn)處于更新的狀態(tài),才能做一個稱職的好老師。人們都說現(xiàn)在的孩子越來越難教,我們也經(jīng)常感嘆我們與孩子之間的代溝太大了!主要原因,我認(rèn)為是現(xiàn)在的孩子知道很多作為老師您不知道的知識。他們接受新事物快,接受新知識能力強(qiáng)。而我們做老師的很多人卻缺乏不斷學(xué)習(xí)的精神,我們老是以我們知道的引以為驕傲,卻不知我們知道的孩子們根本不稀奇!所以,老師啊,放下您的身段,每天都要不斷地去學(xué)習(xí)新知識,只有這樣,我們才能做孩子們的良師益友!做好老師,要有仁愛之心。作為教師不能沒有愛。愛是一種由衷的熱情,是一種自我犧牲的精神,是一種依戀不舍的道德情感。有的老師忽略了做好老師的這一標(biāo)準(zhǔn),缺少仁愛之心。在平時的教學(xué)中對孩子缺乏耐心,似乎體罰和變相體罰才是教育的最佳法寶。殊不知,他們的這些做法對孩子的身心健康是有很大的傷害的,而且這種傷害的程度很深。曾經(jīng)有學(xué)生問我:“老師啊,為什么您每次見到我們的時候都是春風(fēng)滿面的呢?”我說:“因為我喜歡你們呀!”是的,只有熱愛你的學(xué)生,你才能熱愛你的事業(yè);只有熱愛你的事業(yè),你才能當(dāng)一名好老師。最后,我想告訴大家的是我曾經(jīng)讀到過這樣一句話,很耐人尋味:“我不知道夢想是什么,但我相信,當(dāng)我專注于每一件事的時候,夢想定會向我走來”。今天,在這里我想借用這句話作為我演講的結(jié)束語:“我不知道怎樣才能做一名好老師,但我相信,當(dāng)我專注于教書育人的每一件事的時候,好老師定會向我們走來!”我的演講完畢,謝謝大家!第二篇:爭做四有好老師不忘初心,一路前行——爭做“四有”好教師作者:趙志星 下花園高級中學(xué)不忘初心,一路前行學(xué)習(xí)習(xí)主席的講話,我感受頗深。作為一名教師,我們要爭做有“理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心”的“四有”好教師。仍然清晰地記得2011年9月1日,我第一次走上講臺時的情景,說實話在從辦公室到教室的那段路上我的心情是緊張與忐忑的,但是當(dāng)我
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