小學語文六年級教案——軍禮教學設計之一(已修改)
2025-10-02 01:51 本頁面
【正文】 小學語文六年級教案——《軍禮》教學設計之一 : 1．學習本課生字。積累本課詞語、句子。 2．有感情地朗讀課文。學習本課通過人物的語言、動作、神態(tài)表現(xiàn)人物心理進而反映人物精神品質的寫法?！ ?．學習陳司令員嚴格要求家人，以身作則遵守一切制度的優(yōu)秀品質?！ 《虒W重點： 復述課文，練習概括文章的主要內容?！ ∪虒W難點 學習本課通過人物的語言、動作、神態(tài)表現(xiàn)人物心理進而反映人物精神品質的寫法?！ ∷模虒W用具： 投影儀、小黑板、錄音機?！ ∥澹虒W時間：三課時?！ ×虒W設計： 第一課時 一．教學目標： ?。ㄒ唬┏踝x課文，學習生字詞?！ 。ǘ├砬逅悸罚毩暩爬ㄕn文的主要內容?！ 《虒W重、難點： 理清思路，練習概括課文的主要內容?！ ∪虒W過程： ?。ㄒ唬胄抡n： 1．揭題軍禮 2．設疑問：誰給誰敬軍禮 ?。ǘ┏踝x課文 1．指名讀課文，并糾正讀音。 2．默讀課文,練習復述課文 ?。?）詳細復述（2）簡要復述 3．指名概括文章的主要內容。 ?。?）出示提示： 課文記敘了事情發(fā)生的地點在（）；人物有（）、（）和（）；主要人物是（）?！ 。?）填表 出現(xiàn)人物 發(fā)生的事情 她 到門崗處仍騎車前進 哨兵
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