小學(xué)語文四年級教案——貓教學(xué)設(shè)計之四(已修改)
2025-10-01 19:12 本頁面
【正文】 小學(xué)語文四年級教案——《貓》教學(xué)設(shè)計之四 教學(xué)目標(biāo)： ?。薄⑹箤W(xué)生了解課文生動具體地敘述了大貓的古怪性格和小貓的淘氣可愛，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察事物的舉和熱愛生活的情趣?！ 。?、給課文分段，練習(xí)用課文中的一句話概括段意并歸納主要內(nèi)容。 ?。?、有感情地朗讀課文，體會作者對貓的喜愛之情?！ 。?、學(xué)會生字新詞，進(jìn)行分析判斷句子正確性訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。 教學(xué)時間：２教時。 教學(xué)過程： 第一教時 mdash。、揭示課題，介紹作者： ?。薄⒔翌}：同學(xué)們今天我們一起學(xué)習(xí)的課文是mdash。mdash?！敦垺贰！ 。?、介紹作者：這篇課文是老舍爺爺寫的，老舍爺爺一生寫下了許多優(yōu)美的文章，是我國著名的語言大師，學(xué)習(xí)他的文章就是一種美的享受?！ 《⒊踝x課文，理解文意： １、請同學(xué)打開課本，帶著兩個要求自由讀課文：、讀通課文，想想課文主要寫了什么？（有讀不通的多讀幾遍）、聯(lián)系上下文自學(xué)生字和詞語，特別是課后第４題的詞語，我們更應(yīng)該掌握好，多讀幾遍。（學(xué)生初讀） 盡職 抓癢 稿紙 咕?！ ￠]息凝神 遭殃 彼此 任憑 逐漸 無憂無慮 性格古怪 粗細(xì)各異 溫柔可親 變化多端 枝折花落 生氣勃勃 天真可愛 ?。病z查課后習(xí)題４，學(xué)習(xí)詞語：（幻燈投影） 下面我們先來檢查第 部分的詞語，我請一個同學(xué)能把它們讀一遍，mdash。mdash。請同學(xué)們自由地讀一遍，讀不通的多讀幾遍mdash。mdash。齊讀詞語?！ ≌埬阏页瞿阌X得最難寫或最容易寫錯的兩個詞語，在課堂練習(xí)紙上抄寫兩遍。mdash。mdash。同桌交換檢查、修改?！ 〗酉聛碚埻瑢W(xué)們齊讀第一部分的詞語?！ ≌郏鹤xsheeacute。 是個多音字，還有個讀音是：zheacute。，怎么組詞？ 你能用上劃橫線的三個詞語，用一兩句話說說課文寫了什么嗎？ ?。场⒗斫庹n文內(nèi)
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