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20xx武漢大學(xué)夏令營(yíng)之行總結(jié)(上傳版)(已修改)

2025-09-28 13:12 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:2018武漢大學(xué)夏令營(yíng)之行總結(jié)(上傳版)2018武漢大學(xué)(口腔醫(yī)學(xué)院)夏令營(yíng)之行關(guān)于武大口腔:口腔專業(yè)是雙一流專業(yè)。(另外兩個(gè)是北醫(yī)和華西),口腔專業(yè)在醫(yī)學(xué)部地位好像挺高的。除了黏膜都是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,牙體牙髓最厲害。關(guān)于材料準(zhǔn)備:本科成績(jī)單和排名,去學(xué)工辦找老師打印,如果你要申請(qǐng)很多個(gè)學(xué)校的夏令營(yíng)最好多打印幾份,然后蓋章。還有各個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)表也要找領(lǐng)導(dǎo)簽名后打印蓋章。關(guān)于申報(bào):五月份會(huì)在武大醫(yī)學(xué)部官網(wǎng)和口腔醫(yī)院官網(wǎng)發(fā)通知。在網(wǎng)上報(bào)名。填寫各項(xiàng)信息(很麻煩,要上傳各種證明材料,可以拍照或掃描,有文件大小限制,一寸照要求白底或淺色底,也限大小,要選擇專業(yè),寫很讓人頭疼的個(gè)人陳述)。我們學(xué)校前12名過(guò)了11個(gè)(除了一人因?yàn)闀r(shí)間原因沒(méi)有報(bào)名)5人修復(fù),4人牙體,1人種植,1人正畸。今年報(bào)正畸的38人,修復(fù)33人,種植10,牙體9人,牙周9,外科5,兒牙5,全科5,沒(méi)有黏膜,一共一百一十多個(gè)人。如果獲得優(yōu)秀營(yíng)員(前70%:背景40%+筆試20%+無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論10%+面試30%)獲得推免資格又服從調(diào)劑不需復(fù)試直接錄取,沒(méi)獲得推免資格,報(bào)考武大過(guò)了復(fù)試線又服從調(diào)劑也免復(fù)試錄取。day1 下午4:30前在醫(yī)學(xué)部行政樓報(bào)到。交各種材料原件和復(fù)印件,領(lǐng)一個(gè)小袋子,里面有三天早午晚餐票、活動(dòng)時(shí)間表、報(bào)考指南和文化衫(拍合照要穿,基本大家三天都穿,面試也穿)有大巴送到附近的酒店,自己走回去醫(yī)學(xué)部吃完飯。拍大合照之后參加開營(yíng)儀式,再是口腔的到一個(gè)教室,每人十秒自我介紹。結(jié)束后自行回酒店。day2 8:00從醫(yī)學(xué)部坐大巴出發(fā),去武大某標(biāo)志性建筑拍合照,然后到口腔醫(yī)院,在門口大合照。9:0011:00進(jìn)行筆試,100道選擇題,各個(gè)科目都有,難度中等,據(jù)說(shuō)有一本武大執(zhí)醫(yī)題庫(kù)。還要寫一篇作文,你為什么學(xué)口腔,假如你考上研究生,你的規(guī)劃?600字。接著參觀武大口院。他們的實(shí)驗(yàn)室比我們好多了,被老師騙了,醫(yī)院有兩棟樓相當(dāng)高大上。午飯?jiān)诳谠菏程贸浴V形缱鲆粋€(gè)小小的心里調(diào)查問(wèn)卷之后有營(yíng)員活動(dòng),就是玩玩小游戲。下午見(jiàn)各位大佬,有武大各科室介紹,然后分科室見(jiàn)面。大巴回醫(yī)學(xué)部吃晚飯,自行回酒店。晚上沒(méi)有活動(dòng)。(正畸和種植是今天晚上6:00面試。正畸因?yàn)槿硕?,自我介紹就一分鐘然后隨便問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題,例如,你最大的特點(diǎn)是什么。種植人少,自我介紹35min,不問(wèn)專業(yè)問(wèn)題,會(huì)問(wèn)為什么報(bào)武大,有沒(méi)有參加其他學(xué)校的夏令營(yíng),如果其他學(xué)校也要你,你會(huì)去嗎?如果這幾個(gè)導(dǎo)師都選你,你會(huì)選擇誰(shuí)?〔你們學(xué)姐好厲害哦,老師肯定是想要你才會(huì)問(wèn)這些問(wèn)題的?!硶?huì)問(wèn)關(guān)于家鄉(xiāng)的,關(guān)于你口音的,就是瞎聊)day3 8:00醫(yī)學(xué)部坐大巴去口院。9:00參加無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。昨天參觀的小隊(duì)為一組。時(shí)間30分鐘,每個(gè)人發(fā)言完之后選一個(gè)人總結(jié)。我們組的題目是人工智能與口腔。有個(gè)組是醫(yī)患關(guān)系,還有一個(gè)題是很長(zhǎng)的大概意思是人工智能的發(fā)展會(huì)不會(huì)讓醫(yī)生們?cè)絹?lái)越?jīng)]有工匠精神。中午在口院食堂吃飯然后有各個(gè)學(xué)校和營(yíng)員的介紹。下午剩下的科室面試。修復(fù)面試前有個(gè)小筆試,中譯英英譯中都是五選一,有和專業(yè)有關(guān)的句子,也有無(wú)關(guān)的,還有可摘局部義齒的設(shè)計(jì)畫圖。面試四個(gè)人自組進(jìn)去(按專業(yè)排名百分比的順序)老師手上沒(méi)有帶簡(jiǎn)歷,最好自己打印帶過(guò)去,起碼5份。我們要求中文自我介紹,約23min,完了之后讀出自己翻譯的兩道題,我們小組沒(méi)有被問(wèn)到問(wèn)題,XX小組被問(wèn)了,用一個(gè)詞說(shuō)明口腔最打動(dòng)你的是什么?(去年報(bào)修復(fù)的學(xué)姐她們也是幾個(gè)人進(jìn)去面試,有牙體缺損牙列缺損缺失的PPT放的病例分析,會(huì)問(wèn)你原因治療等等)晚上有個(gè)閉營(yíng)儀式,我們都當(dāng)晚回來(lái)準(zhǔn)備明天考試,沒(méi)參加。關(guān)于武漢:很熱!像廣東一樣的悶熱。飲食偏甜。交通方便。綠化較多。整體感覺(jué)比長(zhǎng)沙繁榮多了。感想與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):。要多出去走走,看看別人都在做什么,才能發(fā)現(xiàn)我和別人的差距有多大。以后要積極參加各種交流活動(dòng)。要鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。鍛煉膽量,增強(qiáng)自信。充分準(zhǔn)備。多向臨床老師請(qǐng)教。關(guān)于優(yōu)秀營(yíng)員:。我們學(xué)校入選的11人有10人獲得優(yōu)秀營(yíng)員。感覺(jué)背景成績(jī)拉差距最大(我們學(xué)校都不會(huì)很低,應(yīng)該主要參考本科學(xué)校,排名百分比和英語(yǔ)成績(jī))。專業(yè)課好好學(xué),筆試裸考分也不會(huì)太低。小組討論兩分以內(nèi)差距,只要有發(fā)言就可以了。面試不出錯(cuò),例如老師要求用中文自我介紹你就乖乖用中文(所以中英文都要準(zhǔn)備)不說(shuō)謊,表現(xiàn)淡定,分也不會(huì)很低。第二篇:武漢之行心得體會(huì)真實(shí)的課堂 實(shí)用的文化 武漢學(xué)習(xí)心得體會(huì)華縣城關(guān)小學(xué) 孫慧敏各位領(lǐng)導(dǎo)中午好!感謝我們校長(zhǎng)提供這次赴武漢學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝在坐的各位,能在這里向大家匯報(bào)我這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì),倍感榮幸。其實(shí)我不是做報(bào)告,只是向大家匯報(bào)這次學(xué)習(xí)中我所看到的,我所想到的以及我的思考。我確定的主題是《真實(shí)的課堂實(shí)用的文化》,和大家一起交流與探討。10月21日到23日,我們參加了“全國(guó)第十一屆深化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革觀摩交流會(huì)”。本次全國(guó)大賽,是課標(biāo)修訂之后第一次全國(guó)課堂教學(xué)比賽活動(dòng),每省有一位教師做一節(jié)觀摩課,參會(huì)教師6千多人,分兩個(gè)會(huì)場(chǎng),一個(gè)在洪山體育館,一個(gè)在華中師大體育館。我們?cè)谌A中體育館這個(gè)會(huì)場(chǎng)3天共聽課16節(jié),這16節(jié)課,每節(jié)都有自己的特色。共同點(diǎn)是“課堂回歸到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的本質(zhì),四基、思能的落實(shí)趨于常態(tài),如何處理“過(guò)程與結(jié)果”的關(guān)系受到較為普遍的關(guān)注,出現(xiàn)了關(guān)注結(jié)果的實(shí)效性,向兼顧過(guò)程的合理性、藝術(shù)性方向發(fā)展的態(tài)勢(shì)。教師表現(xiàn):體現(xiàn)了教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。學(xué)生表現(xiàn):學(xué)生積極參與、動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。關(guān)注對(duì)學(xué)生的研究:數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和知識(shí)經(jīng)
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