20xx幼兒園中班科學(xué)教案比較高矮(已修改)
2024-10-01 10:06 本頁面
【正文】 幼兒園中班科學(xué)教案?比擬高矮? 中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案?比擬高矮? ★活動目標： ，知道要在同一平面上比擬高矮?！ ??！ ！ 锘顒訙蕚洌骸 ?。 〔1〕小猴?！ ?〕小猴和長頸鹿站在同一平面上比高矮?！ ?〕小猴站在椅子上和長頸鹿比高矮。 〔4〕小兔、小猴、長頸鹿站在同一平面上比高矮?！ ?。 〔1〕玩具比高矮：各種玩具、記錄表、筆?！ ?〕最高和最矮：圖片、筆。 〔3〕高矮排排隊：高矮不同的瓶子。 ★活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景、激趣引入?！ ∫龑?dǎo)語：聽說今天森林里在舉行比擬高矮大賽，讓我們一起去看一看?！ 《?、問題引導(dǎo)，學(xué)習方法?！ 。盒『镒诱f自己最高對嗎為什么 小結(jié)：小猴子這樣說是不對的，因為高矮是要通過比擬才知道的?！ 。盒『镒诱驹谝巫由虾烷L頸鹿比高矮，這樣做對嗎為什么 小結(jié)：比擬高矮要在同一平面上，否那么得出來的結(jié)果就不準確了。 ?。盒『镒拥降资歉哌€是矮為什么 小結(jié)：和不同的對象比高矮，得出來的結(jié)果是不一樣的，因為高矮是相對的?！ ∪⒉僮鞅葦M，穩(wěn)固認知?！ ??！ ?〕提出活動要求：三個人一組，兩個背靠背，另一個觀察比擬?！ ?〕鼓勵幼兒用較完整的語言表達比擬結(jié)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1