明生希望小學(xué)“古詩文誦讀比賽”活動(dòng)方案(已修改)
2025-09-26 07:35 本頁面
【正文】 第一篇：明生希望小學(xué)“古詩文誦讀比賽”活動(dòng)方案明生希望小學(xué)“古詩文誦讀比賽”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，讓學(xué)生從小誦讀古詩文，豐富學(xué)生的課外積累，努力營造書香校園，開展古詩文誦讀比賽。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：楊連雨副組長：盧棟評(píng)委：任遠(yuǎn)張理虎劉瑩侯文俊馬承軍任偉三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：地點(diǎn)：教學(xué)樓前四、參賽人員：16年級(jí)各年級(jí)學(xué)生的三分之一。五、參賽內(nèi)容：各年級(jí)的必背詩篇和選背詩篇。六、參賽要求：比賽時(shí)，由選手從各年級(jí)背誦篇目中隨機(jī)抽選3首背誦。背誦時(shí)要背齊題目、朝代、作者，做到字正腔圓、吐字清晰，準(zhǔn)確熟練。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，背誦流利無錯(cuò)。4分正確把握詩詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。3分感情真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩的意境，聲情并茂。3分八、獎(jiǎng)勵(lì)方法：學(xué)校組織評(píng)委老師按年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品；書法作品交學(xué)校存檔。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行學(xué)校展示。第二篇：古詩文誦讀比賽活動(dòng)方案古詩文誦讀比賽活動(dòng)方案mllj BY20111212 23:19:00推薦小班雙月展示系列活動(dòng)古詩文誦讀比賽活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：10月14日活動(dòng)地點(diǎn)：二（3）班教室活動(dòng)范圍：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求一、二年級(jí)學(xué)生背誦的優(yōu)秀古詩文。（參看《小學(xué)生必備古詩詞》）活動(dòng)準(zhǔn)備：分組。全班分為六個(gè)參賽小組，每組六人。錄音機(jī)、音樂、記分牌、參賽隊(duì)牌、擂主頭飾（6個(gè)）等。邀請部分學(xué)生家長為此次競賽活動(dòng)評(píng)委。活動(dòng)過程：一、談話激趣，感受祖國悠久的文化背景。（伴隨著優(yōu)美的音樂）主持人甲：同學(xué)們，我們偉大的祖國歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐富。在這燦爛的文化里，有一顆璀璨的明珠——古詩文。它是我們民族文化的精華，千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代中國人，成為祖國文化的命脈。它雖然篇幅短小，卻含義深刻。寥寥幾十字，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容，讀起來瑯瑯上口，聽起來賞心悅目，令我們回味無窮。其中有許多膾炙人口的
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