明生希望小學(xué)“古詩(shī)文誦讀比賽”活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 子們的文化功底，讓孩子打好傳統(tǒng)的根基，檢閱“每周一詩(shī)”的成果，特舉辦本次古詩(shī)文誦讀比賽。八、比賽要求:選手背誦時(shí)要背齊題目、朝代、作者，做到字正腔圓、吐字清晰，準(zhǔn)確熟練。表演形式新穎。每位參賽選手只有一次提示機(jī)會(huì)，提示兩個(gè)字。六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)誦背語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，流暢熟練，儀態(tài)大方，能較好地表現(xiàn)作品的情感。感情真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩(shī)的意境，聲情并茂。四年級(jí)：必背《陋室銘》《魚，我所欲也》選一，選背1首。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)審辦法本次比賽共設(shè)平行年級(jí)、學(xué)生個(gè)人一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)18名；班級(jí)組織獎(jiǎng)第一名及第二名。背誦時(shí)要背齊題目、朝代、作者，做到字正腔圓、吐字清晰，準(zhǔn)確熟練?！蓖瑢W(xué)們?cè)谡b讀的活動(dòng)中汲取了大量祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的乳汁，受到了高尚道德情操和審美情趣的熏陶。他們分別是“**隊(duì)”“**隊(duì)”“**隊(duì)”“**隊(duì)”“**隊(duì)”“**隊(duì)”。它是我們民族文化的精華，千百年來，萬(wàn)口傳誦，哺育了一代又一代中國(guó)人，成為祖國(guó)文化的命脈。（參看《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》）活動(dòng)準(zhǔn)備：分組。六、參賽要求：比賽時(shí)，由選手從各年級(jí)背誦篇目中隨機(jī)抽選3首背誦。背誦時(shí)要背齊題目、朝代、作者，做到字正腔圓、吐字清晰，準(zhǔn)確熟練。全班分為六個(gè)參賽小組，每組六人。它雖然篇幅短小，卻含義深刻。二、介紹活動(dòng)規(guī)則：主持人乙：這次擂臺(tái)賽共分三輪進(jìn)行：第一輪，必背詩(shī)文誦讀；第二輪，自由誦讀。第二輪，自由誦讀主持人乙：下面是自由誦讀時(shí)間，由第一組開始依次背詩(shī)，所背篇目不允許重復(fù)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)背不出者淘汰出局。即興節(jié)目：家長(zhǎng)分成兩個(gè)代表隊(duì)，即興背詩(shī)。取得了一定成效，家長(zhǎng)普遍反映較好。全員誦讀表演：由比賽班級(jí)事先準(zhǔn)備好35首詩(shī)背誦表演，表演形式不限（可加樂器、錄音帶伴奏）。誦讀比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分制。五年級(jí)：必背《論語(yǔ)十則》《小石潭記》選一，選背1首六、經(jīng)典誦讀參賽要求：以班為單位全員參與。形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。齊背和表演，參賽選手之間配合默契，能體現(xiàn)出作品特點(diǎn)及班級(jí)特色。內(nèi)容：所選作品內(nèi)容積極、健康，以傳統(tǒng)文化為主旋律。朗誦時(shí)能正確把握詩(shī)詞內(nèi)
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