20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文上冊(cè)了解敘述的順序教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-09-25 18:13 本頁面
【正文】 小學(xué)四年級(jí)語文教案——四年級(jí)語文上冊(cè)?了解表達(dá)的順序?教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 １、在學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容的根底上，了解表達(dá)的順序 ?。病㈤喿x文章時(shí)能知道文章是按照怎樣的表達(dá)順序?qū)懙?，知道按照一定順序說話、習(xí)作?！ 窘虒W(xué)重點(diǎn)】 能弄懂表達(dá)的順序，指導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)注意文章是按照怎樣的順序表達(dá)的?！ 窘虒W(xué)難點(diǎn)】 能聯(lián)系實(shí)際分析文章的表達(dá)順序?！ 窘虒W(xué)時(shí)間】一課時(shí)?！ 窘虒W(xué)過程】 一、激趣導(dǎo)入 一支考古隊(duì)在地下挖出一個(gè)寶箱。箱蓋四周用篆書刻著四句話：日黃窮欲樓依入里上更山層河一白盡海目千流。這四句話的每個(gè)字都是一個(gè)按鍵。可是依照這四句話的順序按鍵，寶箱卻打不開?？脊抨?duì)中的一位叔叔想了想，把這２０個(gè)按鍵重新依照另一種順序逐次按一遍，寶箱就翻開了。請(qǐng)問，你知道那位叔叔是依照什么順序把２０個(gè)字后重新排列起來的嗎？ 學(xué)生答復(fù)，
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