【總結(jié)】生物所繁衍的新個體,在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能上都和自己的親代相似,這種現(xiàn)象叫做遺傳。染色體人的體細(xì)胞中有23對染色體蝗蟲的體細(xì)胞中有12對染色體通常情況下,染色體在丌同種生物的體細(xì)胞中有什么規(guī)律?果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對染色體蝗蟲體細(xì)胞內(nèi)有12對染色體豌豆體細(xì)
2024-11-30 12:19
【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異教案(蘇科版八年級下)教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):1)通過全班同學(xué)間個體差異的比較活動,使學(xué)生對變異現(xiàn)象有初步認(rèn)識。2)知道變異有能遺傳的變異和不能遺傳的變異。3)初步了解變異的意義。4)初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用。2、能力目標(biāo):通過對生物變異的分析討論,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,語言表達能力、信息處
2024-11-18 19:41
【總結(jié)】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,舉例說出生物的性狀是由基因控制的,說出基因在親子代間的傳遞,說明人的性別是由性染色體決定的,理解生男生女的問題,學(xué)會分析色盲病的遺傳方式,舉例說出人類主要的遺傳病,了解近親結(jié)婚的危害和遺傳病的預(yù)防。2、能力目標(biāo):嘗試通過分析實
2024-12-09 04:33
【總結(jié)】《第五節(jié)生物的變異》一、選擇題1、一只雌貓一次產(chǎn)了四只小貓,這四只小貓在毛色上不完全相同,則說明生物體具有()。A、遺傳性B、變異性C、進化性D、適應(yīng)性2、感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異,對感冒藥的抗性不斷增強,這種變異是()。A、不利變異B、有利變異C、退化D、由于用藥引起的
2024-11-28 17:12
【總結(jié)】《生物的進化》教案教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)1、舉例說出研究生物進化的方法。2、概述生物進化的主要歷程。能力目標(biāo)通過利用觀察、對比,使自己的識圖能力進一步提高。情感目標(biāo)1、通過對化石資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,熱愛科學(xué)的態(tài)度。2、通過對比生命起源認(rèn)識的不同觀點,使學(xué)生進行唯物主義生命觀的教育,自覺抵制非科
2024-11-19 14:37
【總結(jié)】《生物的分類》教案教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)①說出生物分類的意義、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對植物和動物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進行分類;列舉生物的主要類群。能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過探究生物分類方法、分類活動,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和解決實際問題的能力。情感態(tài)度價值觀①通過做一
【總結(jié)】第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)現(xiàn)在,人們非常關(guān)注迅猛發(fā)展的生物技術(shù),因為生物技術(shù)已經(jīng)對人類的日常生活產(chǎn)生巨大的影響,并在全球引發(fā)新的技術(shù)革命?;蚬こ淘谵r(nóng)業(yè)上廣泛應(yīng)用,新培育的抗蟲植物,減少了農(nóng)藥對環(huán)境的污染,降低了農(nóng)民的勞動強度和經(jīng)濟負(fù)擔(dān);動物克隆技術(shù)研究速度加快,在農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)療方面發(fā)揮著重要的作用??缮锛夹g(shù)可能對人類生活和健康,以及自然環(huán)境產(chǎn)生的負(fù)面影響也顯現(xiàn)出來
2024-11-28 12:47
【總結(jié)】生男生女到底是怎么回事呢?這與遺傳有關(guān)嗎?第15章生物的遺傳和變異第三節(jié)人的性別決定未經(jīng)整理的男性、女性染色體圖經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖1902年美國的細(xì)胞學(xué)家麥克郎()在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中的性染色體1905年美國細(xì)胞學(xué)家威爾遜()和斯特蒂文特()進一步把男性體細(xì)胞的性染色體
2024-12-08 12:36
【總結(jié)】課題第三節(jié)關(guān)注健康(1課時)課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點、難點知識目標(biāo):,關(guān)注安全用藥;;和胸外心臟按壓急救;。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決生活實際問題的能力。情感目標(biāo):從小養(yǎng)成關(guān)注健康、自我保健的良好習(xí)慣。重點:設(shè)計并配備家庭藥箱,關(guān)注安全用藥,嘗試人工呼吸的急救方法,
2024-11-19 00:29
【總結(jié)】第15章生物的遺傳和變異染色體、DNA、基因三者的關(guān)系:細(xì)胞核內(nèi)染色體蛋白質(zhì)DNADNA片段基因染色體DNA基因想一想:下列性狀中,你的性狀有哪些與你的父親相同?哪些與你的母親相同?A、眼皮的
2024-12-08 12:34
【總結(jié)】課時課題:第六單元第一章第三節(jié)能量流動和物質(zhì)循環(huán)第1課時課型:新授課授課時間:2020年4月13日,星期一,第3節(jié)課教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)(1)概述能量流動的輸入、傳遞和散失過程。(重點、難點)(2)概述生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點。(重點)通過觀
2024-11-18 16:04
【總結(jié)】第2節(jié)生物的變異一、選擇題,在光下也不能形成葉綠素,這種變異屬于(),卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子,這屬于()()、黃色、黑色,秋季褐色,鳳生鳳,老鼠生來會打洞,成體與幼體有明顯差異()
2024-11-28 10:00
【總結(jié)】第二十一章現(xiàn)代生物技術(shù)21世紀(jì)是“生命科學(xué)世紀(jì)”,是生物技術(shù)最具有發(fā)展前景和活力的時代。生物技術(shù)這項高新技術(shù),在很多領(lǐng)域成為科學(xué)技術(shù)研究的熱點。但快速發(fā)展的生物技術(shù),在給人類帶來好處的同時,也帶來一些困惑。人類將何去何從呢?第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用在日常生活中,我們一直應(yīng)用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)食品。如今,應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)
【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個體,在光下也不能形成葉綠素,這種變異屬于()A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常,卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子,這屬于()A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳的
2024-11-28 12:42
【總結(jié)】第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、小組合作探究,P32“討論”,歸納出遺傳信息的中心是細(xì)胞核,說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),;2、理解遺傳、基因的概念;3、描述染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系【重點、難點】重點:1、說明DNA是主要的遺傳物質(zhì);2、理解遺傳、基因的概念;3、
2024-11-19 13:40