20xx春蘇教版生物八下225生物的變異練習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《第五節(jié)生物的變異》一、選擇題1、下列現(xiàn)象屬于不遺傳的變異的是（）[A、番茄的果皮有紅色和黃色B、經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑C、家兔的毛色有白色和黑色D、豌豆的莖有高莖和矮莖2、變異分為有利變異和不利變異，有利是指（）A、對人類有利B、可遺傳給后代的變異C、有利于生

2024-11-28 10:07

20xx春冀教版生物八下622變異練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)變異習(xí)題精選1．按變異能否遺傳將變異分為和，若將同一品種的西紅柿分別種在土壤條件不同的農(nóng)田里，結(jié)果一塊田里結(jié)出的西紅柿體積較大，一塊田里結(jié)出的西紅柿體積較小。這種變異在生物學(xué)中最準確的描述為2．生物體內(nèi)外環(huán)境的突然劇烈變化，可能引起生物體的基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，這叫3．同一物種內(nèi)不同個體

2024-11-28 04:13

20xx春北師大版生物八下212生物的進化2-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的進化》教案教學(xué)目標：1、復(fù)習(xí)鞏固各類型的動物、植物的主要特征2、根據(jù)各類型生物的主要特征，讓學(xué)生嘗試排列出生物的進化順序，從中概述生物進化的主要歷程，形成生物進化的基本觀點。3、通過小組游戲競賽活動，激發(fā)學(xué)生對生物的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、比較綜合、合作交流等能力。教學(xué)重點：概述生物進化的主要歷程教學(xué)難點：

2024-11-19 14:37

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】想一想，議一議現(xiàn)代各品種金魚是由其野生類型金鯽魚人工培育來的。從下圖中可以看出，圖中金魚與金鯽魚的外形差異很大，你能在說出金魚身體顏色變化的原因嗎？金魚身體的顏色、形狀等性狀是由基因決定的。金鯽魚體色發(fā)生變化是因為控制身體顏色的基因發(fā)生了變異。通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：？？？可

2024-11-17 22:33

20xx春北師大版生物八下221生物的分類練習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的分類》習(xí)題一、選擇題1、請你做一個小小的分類學(xué)家：按照同一分類等級，種子植物可以分為：（）A、單子葉植物和裸子植物B、雙子葉植物和裸子植物C、裸子植物和被子植物D、被子植物和單子葉植物2、生物小組的同學(xué)對調(diào)查的校園植物進行了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類，而將垂柳、白楊、樟

2024-11-28 10:28

20xx春蘇教版生物八下241現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用隨堂反饋、、]和。，運用，對生物的基因組成進行“”式改造的重組技術(shù)。，并在細胞中發(fā)揮作用的技術(shù)，稱為技術(shù)，被導(dǎo)入外源基因的動植物稱為

2024-11-28 02:08

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程1-資料下載頁

【總結(jié)】第22章生命進化的長河第2節(jié)生物進化的歷程教學(xué)目標：1、舉例說出生物進化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進化的主要里程，形成生物進化的觀點。教學(xué)重難點：1、重點：生物進化的證據(jù)和歷程。2、難點：生物進化的證據(jù)和歷程。教學(xué)過程：【提出問題，引出新課】各種生物是經(jīng)過漫長的時間逐

2024-11-19 13:29

20xx春北師大版生物八下244家居環(huán)境與健康隨堂練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】《家居環(huán)境與健康》習(xí)題一、填空題1、一般廚房中常見的污染物有、、、等。2、北方地區(qū)冬季施工加入的防凍劑，會慢慢滲出有毒的氣，混凝土、石材、地磚、瓷磚等都能產(chǎn)生一定的放射性物質(zhì)----，這些氣體對人體危害極大。3、良好的居室環(huán)境要

2024-11-28 10:27

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第22章第2節(jié)生物進化的歷程教案（蘇科版八年級下）教學(xué)目標：知識目標：1、舉例說出生物進化的主要依據(jù)——化石2、概述生物進化的主要里程，形成生物進化的觀點。能力目標：1、通過對化石的觀察、比較和分析，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，研究問題、解決問題的能力。2、培養(yǎng)應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出科學(xué)的設(shè)想能力。情

2024-11-28 17:05

2016春蘇科版生物八下221生物的遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】生物的遺傳親子配對親子間性狀的相似性——遺傳依據(jù)是什么？遺傳性狀基因的顯性和隱性基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞性別遺傳豌豆雜交實驗基因控制表現(xiàn)實質(zhì)近親結(jié)婚的危害禁止近親結(jié)婚一、生物的性狀和相對性狀1、什

2024-12-07 21:28

蘇科版生物八下212生物的變異同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（）A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常，卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）A、遺傳現(xiàn)象B、可遺傳

2024-12-04 18:11

蘇科版生物八下生物的遺傳-資料下載頁

【總結(jié)】班級：__________姓名：__________組別：_________設(shè)計者：______________第四節(jié)人類的遺傳病問題導(dǎo)讀-----------評價單1.遺傳病是由___________________異常而引起的疾病。2.我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，是因為近親之間有共同的_________

2024-11-19 19:49

20xx春蘇科版生物八下263自然資源的可持續(xù)利用word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】第26章留住碧水藍天第2節(jié)自然資源的可持續(xù)利用教學(xué)目標：知識目標：⑴了解自然資源的價值、概念及其種類；⑵認識自然資源并不是取之不盡、用之不竭的；能力目標：⑴通過對資料的分析，逐步認識到自然資源的有限性；⑵通過調(diào)查、實驗探究、模擬計算等活動，認識人類生活對自然資源的影響；情感態(tài)度與價值觀目標：

2024-11-28 02:03

20xx春蘇科版生物八下262保護生物的多樣性word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題名稱保護生物多樣性課型新授教學(xué)目標知識目標：1、說出生物多樣性的重要意義。2、分析生物多樣性面臨危機的原因3、關(guān)注我國特有的珍惜動植物4、說出人類所采取的保護生物多樣性所采取一系列具體措施。能力目標：1、通過閱讀資料，分析生物多樣性衰減的原因。

2024-11-28 17:05

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《第2節(jié)生物進化的歷程》習(xí)題一、學(xué)習(xí)目標：·知識目標：1、舉例說出研究生物進化的方法，認識生物學(xué)研究的常用方法——比較法。2、通過完成進化樹，概述生物進化的主要歷程?！つ芰δ繕耍?、通過資料分析，對地層、化石、中華龍鳥、始祖鳥、各種細胞色素C的比較，培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題

2024-11-28 12:42

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習(xí)2-wenkub

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習(xí)2(已修改)

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習(xí)2(編輯修改稿)

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習(xí)2-wenkub.com

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習(xí)2(已改無錯字)