20xx春蘇教版生物八下225生物的變異練習題1-資料下載頁

【總結】《第五節(jié)生物的變異》一、選擇題1、下列現象屬于不遺傳的變異的是（）[A、番茄的果皮有紅色和黃色B、經常在野外工作的人皮膚變黑C、家兔的毛色有白色和黑色D、豌豆的莖有高莖和矮莖2、變異分為有利變異和不利變異，有利是指（）A、對人類有利B、可遺傳給后代的變異C、有利于生

2024-11-28 10:07

20xx春冀教版生物八下622變異練習題-資料下載頁

【總結】第二節(jié)變異習題精選1．按變異能否遺傳將變異分為和，若將同一品種的西紅柿分別種在土壤條件不同的農田里，結果一塊田里結出的西紅柿體積較大，一塊田里結出的西紅柿體積較小。這種變異在生物學中最準確的描述為2．生物體內外環(huán)境的突然劇烈變化，可能引起生物體的基因的結構發(fā)生改變，這叫3．同一物種內不同個體

2024-11-28 04:13

20xx春北師大版生物八下212生物的進化2-資料下載頁

【總結】《生物的進化》教案教學目標：1、復習鞏固各類型的動物、植物的主要特征2、根據各類型生物的主要特征，讓學生嘗試排列出生物的進化順序，從中概述生物進化的主要歷程，形成生物進化的基本觀點。3、通過小組游戲競賽活動，激發(fā)學生對生物的學習興趣，培養(yǎng)學生發(fā)散思維、比較綜合、合作交流等能力。教學重點：概述生物進化的主要歷程教學難點：

2024-11-19 14:37

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異ppt課件2-資料下載頁

【總結】想一想，議一議現代各品種金魚是由其野生類型金鯽魚人工培育來的。從下圖中可以看出，圖中金魚與金鯽魚的外形差異很大，你能在說出金魚身體顏色變化的原因嗎？金魚身體的顏色、形狀等性狀是由基因決定的。金鯽魚體色發(fā)生變化是因為控制身體顏色的基因發(fā)生了變異。通過本節(jié)學習，你將知道：？？？可

2024-11-17 22:33

20xx春北師大版生物八下221生物的分類練習題2-資料下載頁

【總結】《生物的分類》習題一、選擇題1、請你做一個小小的分類學家：按照同一分類等級，種子植物可以分為：（）A、單子葉植物和裸子植物B、雙子葉植物和裸子植物C、裸子植物和被子植物D、被子植物和單子葉植物2、生物小組的同學對調查的校園植物進行了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類，而將垂柳、白楊、樟

2024-11-28 10:28

20xx春蘇教版生物八下241現代生物技術的應用隨堂練習-資料下載頁

【總結】第一節(jié)現代生物技術的應用隨堂反饋、、]和。，運用，對生物的基因組成進行“”式改造的重組技術。，并在細胞中發(fā)揮作用的技術，稱為技術，被導入外源基因的動植物稱為

2024-11-28 02:08

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程1-資料下載頁

【總結】第22章生命進化的長河第2節(jié)生物進化的歷程教學目標：1、舉例說出生物進化的主要依據——化石。2、概述生物進化的主要里程，形成生物進化的觀點。教學重難點：1、重點：生物進化的證據和歷程。2、難點：生物進化的證據和歷程。教學過程：【提出問題，引出新課】各種生物是經過漫長的時間逐

2024-11-19 13:29

20xx春北師大版生物八下244家居環(huán)境與健康隨堂練習2-資料下載頁

【總結】《家居環(huán)境與健康》習題一、填空題1、一般廚房中常見的污染物有、、、等。2、北方地區(qū)冬季施工加入的防凍劑，會慢慢滲出有毒的氣，混凝土、石材、地磚、瓷磚等都能產生一定的放射性物質----，這些氣體對人體危害極大。3、良好的居室環(huán)境要

2024-11-28 10:27

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程word教案-資料下載頁

【總結】第22章第2節(jié)生物進化的歷程教案（蘇科版八年級下）教學目標：知識目標：1、舉例說出生物進化的主要依據——化石2、概述生物進化的主要里程，形成生物進化的觀點。能力目標：1、通過對化石的觀察、比較和分析，培養(yǎng)學生的觀察能力，研究問題、解決問題的能力。2、培養(yǎng)應用已有知識，對問題的答案提出科學的設想能力。情

2024-11-28 17:05

2016春蘇科版生物八下221生物的遺傳-資料下載頁

【總結】生物的遺傳親子配對親子間性狀的相似性——遺傳依據是什么？遺傳性狀基因的顯性和隱性基因經精子或卵細胞傳遞性別遺傳豌豆雜交實驗基因控制表現實質近親結婚的危害禁止近親結婚一、生物的性狀和相對性狀1、什

2024-12-07 21:28

蘇科版生物八下212生物的變異同步測試題-資料下載頁

【總結】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（）A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常，卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）A、遺傳現象B、可遺傳

2024-12-04 18:11

蘇科版生物八下生物的遺傳-資料下載頁

【總結】班級：__________姓名：__________組別：_________設計者：______________第四節(jié)人類的遺傳病問題導讀-----------評價單1.遺傳病是由___________________異常而引起的疾病。2.我國婚姻法禁止近親結婚，是因為近親之間有共同的_________

2024-11-19 19:49

20xx春蘇科版生物八下263自然資源的可持續(xù)利用word教案2-資料下載頁

【總結】第26章留住碧水藍天第2節(jié)自然資源的可持續(xù)利用教學目標：知識目標：⑴了解自然資源的價值、概念及其種類；⑵認識自然資源并不是取之不盡、用之不竭的；能力目標：⑴通過對資料的分析，逐步認識到自然資源的有限性；⑵通過調查、實驗探究、模擬計算等活動，認識人類生活對自然資源的影響；情感態(tài)度與價值觀目標：

2024-11-28 02:03

20xx春蘇科版生物八下262保護生物的多樣性word教案-資料下載頁

【總結】課題名稱保護生物多樣性課型新授教學目標知識目標：1、說出生物多樣性的重要意義。2、分析生物多樣性面臨危機的原因3、關注我國特有的珍惜動植物4、說出人類所采取的保護生物多樣性所采取一系列具體措施。能力目標：1、通過閱讀資料，分析生物多樣性衰減的原因。

2024-11-28 17:05

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程word導學案-資料下載頁

【總結】《第2節(jié)生物進化的歷程》習題一、學習目標：·知識目標：1、舉例說出研究生物進化的方法，認識生物學研究的常用方法——比較法。2、通過完成進化樹，概述生物進化的主要歷程。·能力目標：1、通過資料分析，對地層、化石、中華龍鳥、始祖鳥、各種細胞色素C的比較，培養(yǎng)和提高學生分析問題

2024-11-28 12:42

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習2-wenkub

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習2(已修改)

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習2(編輯修改稿)

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20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習2(已改無錯字)