20xx秋北師大版語文七上第三單元我們是怎樣過母親節(jié)的word教案(已修改)
2024-12-14 15:59 本頁面
【正文】 我們是怎樣過母親節(jié)的 教學(xué)目標(biāo) ： 知識與能力 。運用圈劃、批注的閱讀方法，捕捉文中的細(xì)節(jié)，思考細(xì)節(jié)的內(nèi)涵； 過程與方法： 在語言的品味中，想象文中各個人物的心理活動，感受母親的內(nèi)心； 情感態(tài)度與價值觀： 注意對比手法的運用，體會文章幽默的語言風(fēng)格，感受幽默背后的深情。 教學(xué)重點與難點 重點：品味文中細(xì)節(jié)的內(nèi)涵，感受母愛的 無私和偉大。 難點：理解作者是怎樣通過幽默的語言風(fēng)格表現(xiàn)深沉的母愛的。 教學(xué)安排： 一課時。 教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入 同學(xué)們，你們知道 “ 母親節(jié) ” 是哪一天嗎？（五月份的第一個星期日）那么你們又是 怎樣給母親過節(jié)的呢？（讓學(xué)生 交流各自的做法。）好，同學(xué)們交流了自己的方式，現(xiàn)在讓我們一起到里柯克家看看他們一家是怎樣過母親節(jié)的。 探究 （二）初讀課文，了解文章整體內(nèi)容，理解運用對比手法的作用。 作者一家原打算是怎樣過母親節(jié)的？ 明確：決定為 “ 母親節(jié) ” 舉行一次特別慶祝，把這一天過得像圣誕節(jié)或別的盛大的節(jié)日一樣隆重，讓母親兜車享受。 但實際上為了慶祝母親節(jié)，父親和孩子們?yōu)槟赣H做了些什么？母親為“ 我們 ” 做了些什么
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