【總結(jié)】童年絮味教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力;整體感知《童年絮味》課文內(nèi)容,了解“我”童年的生活情況。過(guò)程與方法;品味《童年絮味》風(fēng)趣的語(yǔ)言,領(lǐng)會(huì)作者的思想感情。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)《童年絮味》作者童年時(shí)物質(zhì)生活的艱辛與對(duì)美好世界的向往,進(jìn)而更加熱愛(ài)今天的幸福生活。4、概括《生命》中老師所說(shuō)的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、整體感知《童
2024-11-19 12:08
【總結(jié)】父母的心教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:體會(huì)文中父母“濃濃的愛(ài)心,淡淡的哀怨”。過(guò)程與方法:理解“一波三折,跌宕起伏”的情節(jié)特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:初步學(xué)習(xí)以對(duì)話方式表述的作用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn);體會(huì)文中父母“濃濃的愛(ài)心,淡淡的哀怨”。難點(diǎn):對(duì)話方式表述的作用。預(yù)習(xí)要求:(一)通過(guò)工具書(shū)解決生字詞
【總結(jié)】天鵝的故事教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:概括故事,把握文章主題。過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生珍惜、敬重、關(guān)愛(ài)動(dòng)物生命的感情。情感態(tài)度與價(jià)值觀:掌握閱讀方法,提高閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、概括故事,把握文章主題。2、掌握閱讀方法,提高閱讀能力教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)合作探究教具使用
2024-11-19 06:42
【總結(jié)】揀麥穗(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:把握作品的細(xì)節(jié)描寫(xiě),體會(huì)其語(yǔ)言魅力。過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)本文生動(dòng)傳神的語(yǔ)言,純凈樸素的語(yǔ)言風(fēng)格,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語(yǔ)言的技巧。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1仔細(xì)感悟貫穿全文的純樸的人性之美。2體會(huì)文中作者蘊(yùn)涵的思想情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、把握作品的細(xì)節(jié)描寫(xiě),體會(huì)其語(yǔ)言魅力,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語(yǔ)言的技巧。
2024-11-28 02:44
【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元拓展閱讀:《竊讀記》(1課時(shí))課前預(yù)習(xí)1、林海音,女,原名林含英,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,林海音于1918年3月18日生于日本大阪,五歲時(shí)隨父母到北京定居。1948年8月同丈夫帶著三個(gè)孩子回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣。曾任《純文學(xué)》主編,被譽(yù)為編輯和出版界的“常青樹(shù)”。短篇小說(shuō)集《城南舊事》是她的小說(shuō)
2024-11-28 15:57
【總結(jié)】竊讀記教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。積累詞語(yǔ)。(2)抓住主要內(nèi)容.體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味。(3)學(xué)習(xí)作者通過(guò)細(xì)致人物的動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)來(lái)表達(dá)感情的方法,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。(4)正確、流利、有感情地朗讀課文。2.過(guò)程與方法(1)抓住描寫(xiě)“我”動(dòng)作和心理的句子,讀讀議
2024-11-18 16:28
【總結(jié)】?róngqiàwǎnxùshuāirèn?融洽宛如和煦衰敗韌性?zǎoézhàwǎn
2024-11-12 00:49
【總結(jié)】第3課《山行》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解詩(shī)的意思,了解秋天紅葉的特點(diǎn),體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)秋天、熱愛(ài)祖國(guó)壯麗河山的思想感情。2、體會(huì)詩(shī)人豐富的想象,感受詩(shī)歌美的意境。3、能有感情地朗讀課文,學(xué)生會(huì)背誦。教學(xué)重點(diǎn)理解詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)美的意境。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)詩(shī)美的意境,獲得審美的愉悅。名師導(dǎo)航內(nèi)容感知
2024-11-28 15:59
【總結(jié)】第6課《慈母情深》知識(shí)與能力1、.認(rèn)識(shí)三個(gè)生字,區(qū)別多音字“龜”的讀音,理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語(yǔ)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,品味作者譴詞用句方面的精妙。3、通過(guò)品析人物的言行,感受母親的辛勞,進(jìn)而體會(huì)母親的慈祥與善良和我對(duì)母親的感激、熱愛(ài)與崇敬之情。過(guò)程與方法:圍繞“課文哪些地方會(huì)讓我鼻子一酸?”這一問(wèn)題,
2024-11-28 12:09
【總結(jié)】朱蘇進(jìn),成名作《射天狼》獲當(dāng)年全國(guó)最佳中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。朱蘇進(jìn)和歷史劇名導(dǎo)陳家林合作創(chuàng)作了電視劇《康熙王朝》。作者簡(jiǎn)介教學(xué)目標(biāo):。、概括、梳理課文,體會(huì)《讀書(shū)八得》中的觀點(diǎn)。。讀音:儲(chǔ)量硅片
2024-12-08 03:06
【總結(jié)】第2課《雪地賀卡》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握生字新詞。能力目標(biāo):能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。(注意:時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)情感目標(biāo)珍惜純真的童心,對(duì)世界要充滿信任與期待。教學(xué)重點(diǎn)1掌握生字新詞。2能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。(注意:時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)3體會(huì)珍惜
【總結(jié)】《天凈沙·秋思》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1,了解馬致遠(yuǎn)的文學(xué)地位,感悟課文描寫(xiě)的意象和表達(dá)的思想感情。2,體會(huì)景物描寫(xiě)的作用,通過(guò)對(duì)比閱讀培養(yǎng)評(píng)析詩(shī)歌的能力。3,正確理解課文表現(xiàn)的游子悲秋情懷,探索游子的心聲?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1,重點(diǎn):體會(huì)景物描寫(xiě)的作用,通過(guò)對(duì)比閱讀培養(yǎng)評(píng)析詩(shī)歌的能力。2,難點(diǎn):正確理解課文表現(xiàn)
【總結(jié)】我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力;運(yùn)用圈劃、批注的閱讀方法,捕捉文中的細(xì)節(jié),思考細(xì)節(jié)的內(nèi)涵;過(guò)程與方法:在語(yǔ)言的品味中,想象文中各個(gè)人物的心理活動(dòng),感受母親的內(nèi)心;情感態(tài)度與價(jià)值觀:注意對(duì)比手法的運(yùn)用,體會(huì)文章幽默的語(yǔ)言風(fēng)格,感受幽默背后的深情。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):品味文中細(xì)節(jié)的內(nèi)涵,感受母愛(ài)的無(wú)私和偉大。
【總結(jié)】張潔——有些東西要學(xué)會(huì)放棄,有些東西卻要時(shí)常揀起張潔,我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的女作家,被國(guó)務(wù)院授予“有特殊貢獻(xiàn)的作家”稱(chēng)號(hào)。作品以濃烈的感情筆觸探索人的心靈世界,細(xì)膩深摯,優(yōu)雅醇美。幼年喪父,從母姓??釔?ài)文藝,尤其是詩(shī)歌和音樂(lè)。她的作品初期特點(diǎn)是婉約清麗,以“愛(ài)”和“美”為創(chuàng)作主題。
2024-11-18 02:13
【總結(jié)】單元名稱(chēng):秋日擷英課題:采桑子·重陽(yáng)(第一課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)鑒賞詩(shī)歌的方法步驟;2、理解詩(shī)中表達(dá)的革命樂(lè)觀主義情懷,培養(yǎng)學(xué)生寬廣的胸懷和樂(lè)觀精神;3、能聯(lián)系已學(xué)過(guò)的秋景詩(shī),體會(huì)毛澤東詞的高遠(yuǎn)境界,并背誦。學(xué)習(xí)方法:合作探究【基礎(chǔ)積累】一.激情導(dǎo)入(2