【總結】童年絮味教學目標:知識與能力;整體感知《童年絮味》課文內容,了解“我”童年的生活情況。過程與方法;品味《童年絮味》風趣的語言,領會作者的思想感情。情感態(tài)度與價值觀:體會《童年絮味》作者童年時物質生活的艱辛與對美好世界的向往,進而更加熱愛今天的幸福生活。4、概括《生命》中老師所說的道理。教學重點:1、整體感知《童
2024-11-19 12:08
【總結】父母的心教學目標:知識與能力:體會文中父母“濃濃的愛心,淡淡的哀怨”。過程與方法:理解“一波三折,跌宕起伏”的情節(jié)特點。情感態(tài)度與價值觀:初步學習以對話方式表述的作用。教學重點難點:重點;體會文中父母“濃濃的愛心,淡淡的哀怨”。難點:對話方式表述的作用。預習要求:(一)通過工具書解決生字詞
【總結】天鵝的故事教學目標:知識與能力:概括故事,把握文章主題。過程與方法:培養(yǎng)學生珍惜、敬重、關愛動物生命的感情。情感態(tài)度與價值觀:掌握閱讀方法,提高閱讀能力。教學重點、難點:1、概括故事,把握文章主題。2、掌握閱讀方法,提高閱讀能力教學方法:自主學習合作探究教具使用
2024-11-19 06:42
【總結】揀麥穗(第1課時)教學目標:知識與能力:把握作品的細節(jié)描寫,體會其語言魅力。過程與方法:學習本文生動傳神的語言,純凈樸素的語言風格,學習作者運用語言的技巧。情感態(tài)度與價值觀:1仔細感悟貫穿全文的純樸的人性之美。2體會文中作者蘊涵的思想情感。教學重點難點:1、把握作品的細節(jié)描寫,體會其語言魅力,學習作者運用語言的技巧。
2024-11-28 02:44
【總結】八年級語文上冊第四單元拓展閱讀:《竊讀記》(1課時)課前預習1、林海音,女,原名林含英,原籍臺灣省苗栗縣,林海音于1918年3月18日生于日本大阪,五歲時隨父母到北京定居。1948年8月同丈夫帶著三個孩子回到故鄉(xiāng)臺灣。曾任《純文學》主編,被譽為編輯和出版界的“常青樹”。短篇小說集《城南舊事》是她的小說
2024-11-28 15:57
【總結】竊讀記教學目標:1.知識與技能(1)學習并掌握本課的生字新詞。積累詞語。(2)抓住主要內容.體會竊讀的復雜滋味。(3)學習作者通過細致人物的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法,體會作者用詞的準確生動。(4)正確、流利、有感情地朗讀課文。2.過程與方法(1)抓住描寫“我”動作和心理的句子,讀讀議
2024-11-18 16:28
【總結】?róngqiàwǎnxùshuāirèn?融洽宛如和煦衰敗韌性?zǎoézhàwǎn
2024-11-12 00:49
【總結】第3課《山行》學習目標1、理解詩的意思,了解秋天紅葉的特點,體會詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。2、體會詩人豐富的想象,感受詩歌美的意境。3、能有感情地朗讀課文,學生會背誦。教學重點理解詩句的意思,體會詩美的意境。教學難點體會詩美的意境,獲得審美的愉悅。名師導航內容感知
2024-11-28 15:59
【總結】第6課《慈母情深》知識與能力1、.認識三個生字,區(qū)別多音字“龜”的讀音,理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,品味作者譴詞用句方面的精妙。3、通過品析人物的言行,感受母親的辛勞,進而體會母親的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。過程與方法:圍繞“課文哪些地方會讓我鼻子一酸?”這一問題,
2024-11-28 12:09
【總結】朱蘇進,成名作《射天狼》獲當年全國最佳中篇小說獎。朱蘇進和歷史劇名導陳家林合作創(chuàng)作了電視劇《康熙王朝》。作者簡介教學目標:。、概括、梳理課文,體會《讀書八得》中的觀點。。讀音:儲量硅片
2024-12-08 03:06
【總結】第2課《雪地賀卡》教學目標知識目標:掌握生字新詞。能力目標:能用簡潔的語言復述故事。(注意:時間、地點、事件的起因、經過、結果)情感目標珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學重點1掌握生字新詞。2能用簡潔的語言復述故事。(注意:時間、地點、事件的起因、經過、結果)3體會珍惜
【總結】《天凈沙·秋思》導學案【學習目標】1,了解馬致遠的文學地位,感悟課文描寫的意象和表達的思想感情。2,體會景物描寫的作用,通過對比閱讀培養(yǎng)評析詩歌的能力。3,正確理解課文表現的游子悲秋情懷,探索游子的心聲?!局攸c難點】1,重點:體會景物描寫的作用,通過對比閱讀培養(yǎng)評析詩歌的能力。2,難點:正確理解課文表現
【總結】我們是怎樣過母親節(jié)的教學目標:知識與能力;運用圈劃、批注的閱讀方法,捕捉文中的細節(jié),思考細節(jié)的內涵;過程與方法:在語言的品味中,想象文中各個人物的心理活動,感受母親的內心;情感態(tài)度與價值觀:注意對比手法的運用,體會文章幽默的語言風格,感受幽默背后的深情。教學重點與難點重點:品味文中細節(jié)的內涵,感受母愛的無私和偉大。
【總結】張潔——有些東西要學會放棄,有些東西卻要時常揀起張潔,我國現當代著名的女作家,被國務院授予“有特殊貢獻的作家”稱號。作品以濃烈的感情筆觸探索人的心靈世界,細膩深摯,優(yōu)雅醇美。幼年喪父,從母姓。酷愛文藝,尤其是詩歌和音樂。她的作品初期特點是婉約清麗,以“愛”和“美”為創(chuàng)作主題。
2024-11-18 02:13
【總結】單元名稱:秋日擷英課題:采桑子·重陽(第一課時)【學習目標】1、學習鑒賞詩歌的方法步驟;2、理解詩中表達的革命樂觀主義情懷,培養(yǎng)學生寬廣的胸懷和樂觀精神;3、能聯(lián)系已學過的秋景詩,體會毛澤東詞的高遠境界,并背誦。學習方法:合作探究【基礎積累】一.激情導入(2