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20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期末聯(lián)考試題(新人教版第53套(已修改)

2024-12-14 15:05 本頁面
 

【正文】 20212021 學(xué)年度第一學(xué)期期末聯(lián)考 高二 語文 試題 (測試時間: 150分鐘 卷面總分: 150分) 第Ⅰ卷 (選擇題 共 36分) 本卷共 12小題,每小題 3分,共 36分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。 一、( 18分,每小題 3分) 1.下列詞語中,加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是( ) A. 赍 . 發(fā)( jī) 央 浼 . ( miǎn) 撮 . 合( cuō) 嗤 . 之以鼻( chī) B.饑 饉 . ( jǐn) 喧 闐 . ( ti225。n) 儺 . 戲( nu243。) 剜 . 肉補(bǔ)瘡( wān) C. 提 . 防( t237。) 迤 邐 . ( lǐ) 岑 . 寂( c233。n) 錙 . 銖必較( zhī) D.尺 牘 . ( d) 熟 稔 . ( rěn) 戧 . 獸( qi224。n) 不落言 筌 . ( qi225。n) , 沒有錯別字的一項(xiàng)是 ( ) A.修茸 援例 疏朗 窮且益艱 B. 遐觀 氣慨 坍縮 形容枯稿 C.付梓 舟楫 遷徙 顛沛流離 D.戌守 優(yōu)渥 干躁 色厲內(nèi)荏 3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.晚上 8點(diǎn),隨著 一曲 高亢的迪斯科舞曲響起,現(xiàn)場 音樂 聲響 振聾發(fā)聵 . . . . ,但舞池里依然“人滿為患”。 B.良好的口碑來自產(chǎn)品的品質(zhì),更來自對品牌的信賴,這是國內(nèi)外許多廠商 趨之若鶩 . . . .卻不可多得的。 C. 如果讀者想迅速了解這位先生的生平履歷 , 斯圖爾特 的這篇 短小精悍 . . . . 的傳記就足以滿足 這個 要求 。 D.在 法國 或英國, 一堂課 常常需要 持續(xù)兩三個小時, 而 這期間 , 學(xué)生 們 幾乎是一直 筆 .耕不輟 . . . 地記筆記 。 4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A.《穆天子傳》是個神話傳說,可史書上卻把它歸于帝王《起居注》一類;《山海經(jīng)》也是神話傳說,《漢書》中卻把它歸于《地理志》中。 B.為使 所謂“綜合性思考”能夠順利進(jìn)行,需要對這種不連貫進(jìn)行“加工” —— 即把不連貫的地方加以填補(bǔ),這無論對舊詩新詩都是需要的。 C. “瞧你這小膽兒,”媳婦敲了小張的額頭一下說,“說個瞎話怕成這樣,難怪你這么多年都提不起來,哪個領(lǐng)導(dǎo)敢用你呀!” D. 這幽人究竟是誰? 是 龐公的精靈 ? 還是詩人自己?恐怕那時 連 他自己也分辨不出 ,因?yàn)?在 心理上他早 已 與那位先賢同體化了。 5.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是( ) A. 針對美軍考本斯號巡洋艦與中國遼寧艦編隊(duì)在南海相遇,美國國防部長哈爾格表示, 只有 雙方 克制才能避免沖突。 B. 出手相助 反遭誣陷雖然令人寒心,但是這個社會需要正能量, 我們的 出租車司機(jī)肩負(fù)著傳遞這份能量的職責(zé)。 C.中國 “ 雪龍 ” 號 在 經(jīng)過 較 長時間 的 努力 之后 ,終因 天氣條件惡劣, 冰層太厚,俄羅斯南極 科 考船 仍然未能脫險 。 D. 曼德拉幾乎贏得了所有國家的掌聲,即使是利益相對的國家 —— “美國”和“朝鮮”,也對其成就同時給予了贊譽(yù)。 6.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A. 關(guān)羽保護(hù)著糜夫人, 糜夫人受了重傷, 關(guān)羽 苦苦勸說糜夫人抱著阿斗上馬,自己步行護(hù)衛(wèi),夫人不肯,此時曹操的追兵又至,夫人 于是 棄阿斗于地 , 就拔劍自殺了。(《三國演義 》) B.堂吉訶德第三次出游,要到托波索去拜訪意中人杜爾西內(nèi)婭公主??涉?zhèn)上并沒有公主,桑丘想了個主意,把路上遇到的三個鄉(xiāng)下女人說成是杜爾西內(nèi)婭和隨從。(《堂吉訶德》) C.曹操派蔣干去東吳探虛實(shí)。周瑜把蔣干安置在西山,蔣干夜訪龐統(tǒng),龐統(tǒng)向曹操獻(xiàn)“連環(huán)計(jì)”,使得曹操將全部戰(zhàn)船釘在一起,為周瑜火攻成功創(chuàng)造了條件。(《三國演義》) D.孔子的四個學(xué)生在談各自的志向時,子路說“比及三年,可使有勇,且知方也”;冉有說“比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子”;公西華則“愿為小相”而已。(《論語》) 二、( 9分,每小題 3分) 閱讀下面的文字,完成 79題 中國傳統(tǒng)建筑的倫理,包括政治倫理(形制、色彩、工官制度的建筑等級)、社會倫理(禮教、宗法、禮俗與建筑空間、形制的對應(yīng))、人生倫理(建筑的生命觀)以及生態(tài)倫理(天人合一、因地制宜、順應(yīng)自然)等等。這些建筑、建造法則的倫理精神正逐漸在失落。 建筑倫理描述的是建筑和與之相關(guān)的各要素之間的關(guān)系,它所表達(dá)的是對這些關(guān)系的價值判斷。從廣度上,建筑倫理的研究范圍包含了建筑內(nèi)部各要素之間的關(guān)系,建筑的社會和環(huán)境意義以及建筑從業(yè)者的職業(yè)道德、價值取向等。從深度上,建筑倫理強(qiáng)調(diào)的價值準(zhǔn)則是基礎(chǔ)的、公認(rèn)的、正確的,是關(guān)乎建筑的本質(zhì)、意義等核心問題的,是所有建筑活動所應(yīng)共同堅(jiān)守的價值底線。 建筑師關(guān)心的是通過專業(yè)知識、理性分析、設(shè)計(jì)和建造,把項(xiàng)目做好,但是他卻不得不面對來自外部的約束力。比如開發(fā)商的想法就是為企業(yè)賺錢,這是企業(yè)的目標(biāo)所在,他們可能為了獲取更多利益而去違反和突破城市規(guī)劃的原則,這樣的倫理可能也造成了城市里公眾利益的受損。各個行業(yè)之間的利益,都跟建筑師的工作產(chǎn)生了沖突,跟城市的整體利益產(chǎn)生了沖突。 回歸理性,以“用”為先,就是將實(shí)用、適用、經(jīng)濟(jì)等充分地考慮;回歸生態(tài),以“儉”為先,就 是談到生態(tài)的時候,先做減法,也先做樸實(shí)、節(jié)約的建筑;回歸本土,以“和”為先,這不僅是要看形式,而且是要落到中國傳統(tǒng)文化中的一些和諧的內(nèi)在邏輯,而不是張揚(yáng)的、奪人眼球的創(chuàng)造方式;回歸和諧,以“禮”為先,也就是建筑與自然、城市的關(guān)系,更應(yīng)該注意和諧的關(guān)系;回歸專業(yè),以“責(zé)”為先,這些年,建筑師好像只是在做事情,話語權(quán)不夠,好的建筑必須要有好的設(shè)備、建筑材料,招投標(biāo)的方式造成了建筑師對這些要素的失控,建筑師在工地上的話語權(quán)不夠,就很難達(dá)到應(yīng)有的目的;回歸社會,以“公”為先, 在設(shè)計(jì)和建造中,以公共利益作為優(yōu)先考慮的 對象;回歸建筑,以“品”為先,在設(shè)計(jì)中最重要的是品質(zhì),建筑師應(yīng)該對自己建筑的品質(zhì)負(fù)責(zé)。 總的來講,就是希望社會各個層面上,都能回到理性的立場看待我們的人居環(huán)境發(fā)展,同時也以善意的心態(tài)來處理建筑文化。比如決策者,不論是政府官員還是開發(fā)商,能夠理性地選擇建筑方案,尊重建筑師;從設(shè)計(jì)體制來講,需要理性規(guī)范;從設(shè)計(jì)者來講,更要理性思考、善意引導(dǎo)而不是追風(fēng)趨俗;而對于使用者來說,也需要做到
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