教養(yǎng)的迷思的心得總結(jié)(已修改)
2024-09-27 10:50 本頁面
【正文】 《教養(yǎng)的迷思》的心得總結(jié) 1教養(yǎng)假設 第一種：傳統(tǒng)觀念認為父母的教養(yǎng)方式影響孩子的發(fā)展 第二種：可能是孩子影響到了父母的教養(yǎng)方式。舉例：如果孩子很乖巧、聽話，父母可能就會更有耐心，更愿意在孩子身上多花時間。如果孩子很木訥，父母可能會減少和孩子的交流。如果孩子很乖張，很不聽話，可能會把父母惹毛，父母對待孩子的態(tài)度就會很兇。 第三種。可能的解釋是，前兩種因果關(guān)系都不明顯，很可能是其它因素在起作用。比如，很可能是由于基因的作用。如果父母的基因都是樂觀的，那么孩子也遺傳到了樂觀的基因，因此，你看到父母和孩子都是樂觀的?；蛘?，也可能是由于外在環(huán)境的影響。比如，這一家住在一個很開放、樂觀的社區(qū)，社區(qū)里
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