【總結】第一篇:北師大版物理八年級上冊1-5升華和凝華教學說明 第二篇:八年級物理《升華和凝華》教學設計 八年級物理《升華和凝華》教學設計 一、教材分析 教材給出了升華和凝華的定義,并用實驗引入課題,...
2025-10-26 18:08
【總結】《二、熔化和凝固》教學目標(一)知識與技能1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質存在的三種形態(tài)。2、了解物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。(二)過程與方法1、通過觀察晶體與非晶體的熔化、凝固過程培養(yǎng)觀察能力。2、通過探究固體熔化時溫度變化的
2025-11-28 22:10
【總結】《二、熔化和凝固》教學目標(一)知識與技能1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質存在的三種形態(tài)。2、了解物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。(二)過程與方法1、通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。2、了解有沒有固定的
【總結】澤誠教育品牌服務以真理教書用真情育人汽化和液化同步練習一、填空題:1.物質從液態(tài)變?yōu)開_________態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化,汽化有__________和__________兩種形式.圖4—14中甲、乙是小明同學做觀察水的沸騰時看到氣泡上升情況的示意圖,其中圖__________是沸騰時的情
2025-06-07 14:25
【總結】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(八)運動與靜止(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),只能說“地球繞太陽運動”,而不能說“太陽繞地球運動
2025-11-19 19:17
【總結】第一篇:物理教學案§ 物理教學案——§ 一、課前預習 1、什么叫升華? 2、什么叫凝華? 二、課堂筆記 三、課堂訓練 一、填充題 1.物質從氣態(tài)直接變成______態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華,物...
2025-10-27 01:10
【總結】《三、汽化和液化》教學目標(一)知識與技能1、知道蒸發(fā)和沸騰通稱為汽化現(xiàn)象,汽化時要吸熱。2、知道蒸發(fā)現(xiàn)象、蒸發(fā)過程吸熱。3、知道沸騰現(xiàn)象,能描述水沸騰前后的情景。4、探究水沸騰的條件與特點。(二)過程與方法1、經(jīng)歷科學實驗的基本過程,培養(yǎng)學生設計實驗,通過實驗分析概括物理規(guī)律。2、了解圖像是一種比較直觀的表
2025-11-28 22:11
【總結】課時作業(yè)(二)光的反射(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)140°,入射角大小應是()°°°°()10°,反射角也增加10°0
2025-11-19 14:05
【總結】《一、物態(tài)變化溫度》教學目標(一)知識與技能1、知道溫度概念,知道攝氏溫度單位是如何規(guī)定的。2、知道溫度計的原理、構造,會正確使用溫度計測量溫度。(二)過程與方法1、通過物態(tài)變化的學習,培養(yǎng)學生觀察、分析和解決實際問題的能力2、通過對本章知識的概括,培養(yǎng)學生綜合概括能力(三)情感態(tài)度與價值觀通過了解固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
【總結】《一、物態(tài)變化溫度》教學目標(一)知識與技能:1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質存在的三種狀態(tài)。2、知道在一定條件下物質存在的狀態(tài)可以發(fā)生變化。3、能舉例說明三種物態(tài)的基本特征。4、理解溫度的概念,了解生活環(huán)境中常見的溫度值。5、會正確使用溫度計測量溫度。(二)過程與方法:1、通過對大量物質按照固、液、氣三種不同狀
【總結】階段專題復習第一章參考答案:①物質由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程。②在1標準大氣壓下,將冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度,在0攝氏度和100攝氏度之間分成100等份,每一份代表1攝氏度。③常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的。④將溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中;
2025-11-28 14:14
【總結】你知道譚嗣同嗎?公車上書背景:《馬關條約》后,大大加深了民族危機經(jīng)過:1895.北京.康有為和梁啟超公車上書圖康有為梁啟超拒和變法影響:揭開了維新變法的序幕!《天演論》嚴復進化論嚴復中國近代啟蒙思
2025-11-29 14:36
【總結】物態(tài)及其變化第一章知識框架溫度汽化和液化熔化和凝固升華和凝華水循環(huán)溫度計物質的三態(tài)及其特征汽化(吸熱)液化(放熱)蒸發(fā)沸騰壓縮體積降低溫度熔化(吸熱)凝固(放熱)升華(吸熱)凝華(放熱)水循環(huán)中伴隨著能量的轉移
【總結】三、汽化和液化在物態(tài)變化的過程中,液態(tài)與氣態(tài)之間是否也可以互相轉化呢?路邊的水變干了。燒在爐子上的水壺中的水變少了。早晨路邊小草上的葉子上有露水。冬天教室里的玻璃窗的內表面有小水滴。水→水蒸氣水蒸氣→水水蒸氣→水水→水蒸氣蒸發(fā):汽化:沸騰:
2025-11-28 22:56
【總結】物態(tài)變化溫度第一章第一節(jié)思考:這些自然現(xiàn)象涉及到水的哪幾種狀態(tài)?固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物質由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程叫物態(tài)變化。思考:總共有幾種物態(tài)變化?固態(tài)氣態(tài)液態(tài)觀察水的物態(tài)變化1、材料:燒杯、石棉網(wǎng)、濕沙、酒精燈、冰塊等2、觀察與思考:(1)給