7整合干部培訓(xùn)資源的探索與思考(已修改)
2025-09-21 20:37 本頁(yè)面
【正文】 整合干部培訓(xùn)資源的探索與思考 為了適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部的新形勢(shì)，我縣從改革機(jī)制入手，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)資源整合，提高了干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。 一、初始動(dòng)因 推進(jìn)干部培訓(xùn)資源整合源于對(duì)干部培訓(xùn)工作現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)和把握。長(zhǎng)期以來(lái)，我縣干部教育培訓(xùn)資源分散，培訓(xùn)條件較差，嚴(yán)重影響了干部培訓(xùn)的質(zhì)量和效益，主要表現(xiàn)在：一是基礎(chǔ)設(shè)施落后。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響，我縣干部教育培訓(xùn)的場(chǎng)所、設(shè)備還比較落后，難以適應(yīng)干部教育培訓(xùn)的新形勢(shì)新要求。二是師資力量不足。與全縣干部總數(shù)相比，干部教育培訓(xùn)的師資力量不對(duì)稱，教師隊(duì)伍的知識(shí)水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)難以滿足干部教育培訓(xùn)的需求，教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。三是管理體制混亂。干部培訓(xùn)管理體制存在著部門(mén)分割、多頭辦學(xué)、各自為政的狀況，缺乏宏觀管理，部門(mén)亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象，借培訓(xùn)之名觀光旅游的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，致使培訓(xùn)資源難以共享，培訓(xùn)難以取得實(shí)效。優(yōu)化社會(huì)資源配置，推進(jìn)干部培訓(xùn)資源整合，是新形勢(shì)下適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)要求，提高干部培訓(xùn)質(zhì)量和效率的現(xiàn)實(shí)要求。 二、主要作法 *年以來(lái)，縣委不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，整合物力、財(cái)力、人力，使干部培訓(xùn)資源等到了有效利用。 第一，整合區(qū)域辦學(xué)資源，發(fā)揮黨校在干部培訓(xùn)中的主渠道作用?？h委書(shū)記鄒正金高度重視此項(xiàng)工作，深入到有關(guān)部門(mén)調(diào)查研究，了解情況，主持召XX縣區(qū)委辦公會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，解決相關(guān)問(wèn)題。*年，縣委黨校在與縣職業(yè)高中、XX市電大五峰分校合并的基礎(chǔ)上，加掛行政學(xué)校、社會(huì)主義學(xué)校、團(tuán)校，使全縣的教育資源進(jìn)一步整合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。政府投入、自籌資金共120多萬(wàn)元，維修了教室、添制了教學(xué)設(shè)備，建起了多媒體教室、學(xué)員食堂和餐廳，改造
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