【總結(jié)】一、動(dòng)能授課人學(xué)科物理課型新授時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)1、知道物體的動(dòng)能2、能舉出物體具有動(dòng)能的實(shí)例3、能簡(jiǎn)單解釋生活中的動(dòng)能過程與方法目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力2、經(jīng)歷影響動(dòng)能大小
2024-11-28 12:37
【總結(jié)】第五節(jié)功的原理(一)教材:魯科版八年級(jí)下冊(cè)(二)教學(xué)目標(biāo)(1)常識(shí)性了解功的原理。知道使用任何機(jī)械都不省功。(2)會(huì)應(yīng)用功的原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算(3)利用不同的研究方法得到功的原理,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。(三)教學(xué)重點(diǎn):使用任何機(jī)械都不省功(四)教學(xué)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)結(jié)論的歸納得出功的原理(五)教學(xué)要求(
2024-11-19 04:15
【總結(jié)】17《公輸》教學(xué)案設(shè)計(jì)人:范書穎教學(xué)目標(biāo):1、感知文章內(nèi)容,積累文言知識(shí)。2、把握文章思路:墨子勸阻楚攻宋的三個(gè)步驟。3、能聯(lián)系人物言行分析人物形象。4、體會(huì)墨子高超的勸說藝術(shù)。助讀資料1.《墨子》及墨子墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代
2024-12-09 03:18
【總結(jié)】課時(shí)教案設(shè)計(jì)年級(jí)__初一_學(xué)科_英語__課題Unit10Isthereapostofficenearhere?Period1課型New教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):1)Keywords:Postoffice,bank,hotel,library,street,payp
2024-11-28 16:52
【總結(jié)】課時(shí)教案設(shè)計(jì)年級(jí)_初一__學(xué)科_英語__課題Unit5Howdoyougettoschool?Period1[課型New教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):1.)Learntoreadandspellthenewwordscorrectly:Train,bus,subwa
2024-11-18 19:43
【總結(jié)】第二節(jié)彈力彈簧測(cè)力計(jì)1.物體形狀或體積的改變叫做____________。作用在物體上的外力越大,物體的________就越大。根據(jù)這個(gè)特性制成的________,可以測(cè)量力的大小,________就是其中的一種。2.物體形變能產(chǎn)生力,這個(gè)力叫做________。拉力、壓力都屬于______。3.實(shí)驗(yàn)室測(cè)量力的工具叫________,它
2024-11-28 16:55
【總結(jié)】第五節(jié)滑輪導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能區(qū)分定滑輪與動(dòng)滑輪2.能說出定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)、作用3.會(huì)用杠桿平衡條件分析定滑輪與動(dòng)滑輪特點(diǎn)4.會(huì)分析動(dòng)滑輪及滑輪組的省力情況,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算學(xué)習(xí)重點(diǎn):知道滑輪的實(shí)質(zhì)及特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用杠桿知識(shí)分析定滑輪與動(dòng)滑輪的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、杠桿的平衡條件
【總結(jié)】一、動(dòng)能一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想本節(jié)課設(shè)計(jì)立足體現(xiàn)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的思路,由生活實(shí)例分析引入動(dòng)能的概念,進(jìn)而誘發(fā)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)能的動(dòng)機(jī)。以學(xué)生探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”為主線,在教學(xué)過程中盡力體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,使學(xué)生具有求知的欲望,積極探索問題的答案,在獲取知識(shí)的同時(shí),也大大地提高了能力,實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以活
【總結(jié)】第一節(jié)力及其作用效果【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí)力的作用效果。(2)知道力的概念和力的單位。(3)知道力的三要素,能用示意圖表示力。2.過程與方法(1)通過活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果。(2)了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)力、探索力的興
【總結(jié)】U4fruitPeriodII教學(xué)內(nèi)容分析(Analysisoftheteachingcontents)本課是選自廣東人民出版社開心學(xué)英語三年級(jí)下冊(cè)Unit4Fruit本課將學(xué)習(xí)水果單詞及簡(jiǎn)單的句型。水果,常出現(xiàn)在我們的日常生活
2024-11-19 17:57
【總結(jié)】練習(xí)四(一)【教學(xué)內(nèi)容】北師大版六年級(jí)上冊(cè)第63頁及自主學(xué)習(xí)天地練習(xí)題【教學(xué)目標(biāo)】1.通過練習(xí),進(jìn)一步鞏固復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)。2、從統(tǒng)計(jì)圖中獲取盡可能多的信息,體會(huì)數(shù)據(jù)的作用。3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作復(fù)試折線統(tǒng)計(jì)圖,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,分析能力和合作能力。【教學(xué)重點(diǎn)】從統(tǒng)計(jì)表里收集信
2024-12-04 22:38
【總結(jié)】課時(shí)教案設(shè)計(jì)年級(jí)__初一_學(xué)科_英語__課題Unit4Whattimedoyougotoschool?Period1課型New教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):1)Keywords:morning,afternoon,evening,homework,get,up,shower
2024-11-19 12:42
【總結(jié)】§11-2杠桿(第1課時(shí))課題課型新授授課教師張偉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)杠桿,認(rèn)識(shí)有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念,會(huì)畫力臂。2.知道杠桿的平衡條件及其一些應(yīng)用。過程與方法1.通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解杠桿的結(jié)構(gòu)。
2024-11-19 19:29
【總結(jié)】(第一課時(shí))北師大版八年級(jí)下冊(cè)(第四章)這些圖形有什么共同的特點(diǎn)?它們的形狀相同,大小不同,都是相似圖形。如圖,量出數(shù)學(xué)書的長(zhǎng)和寬(精確到cm),并求出長(zhǎng)和寬的比.1、線段的比:如果選用同一個(gè)長(zhǎng)度單位,量得兩條線段AB,CD的長(zhǎng)度分別是m,n,那么就說這兩條線段的比AB:CD=m:n,或
2024-11-30 08:14
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)下冊(cè)(第六章)2.定義與命題(第一課時(shí))1、觀察,猜想,度量,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論未必都正確,所以必須要一步一步,有根有據(jù)地進(jìn)行推理,即證明。2、有關(guān)證明的方法:正面證明(成立)和舉反例(不成立)。共同回顧小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學(xué)》
2024-11-30 08:34