20xx秋人教版語(yǔ)文九上第14課應(yīng)有格物致知精神練習(xí)題(已修改)
2024-12-14 12:16 本頁(yè)面
【正文】 14 應(yīng)有格物致知精神 1．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 (1)格物致知的目的，是使人能達(dá)到 ch233。ng y236。( )、 zh232。ng xīn( )、修身、齊家、治國(guó)的田地。 (2)我覺(jué)得真正的 g233。 w249。 zh236。 zhī( )精神，不但研究學(xué)術(shù)不可缺少，而且對(duì)應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。 2．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪掉，為什么？ (1)中國(guó)學(xué)生 往往 ． ． 念功課成績(jī)很好，考試都得 近 ． 一百分，但是在研究工作中需要拿主意時(shí)，就 常常 ． ． 不知所措了。 ________________________________________________________________________ (2)中國(guó)學(xué)生 大都 ． ． 偏向于理論而輕視實(shí)驗(yàn)，偏向于抽象的思維而不愿動(dòng)手。 ________________________________________________________________________ 3．《大學(xué)》里所說(shuō)的 “ 格物致知 ” 的目的是 ( ) A．使人能達(dá)到誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)的田地，最終平天下。 B．擁有知識(shí)，能靈活運(yùn)用。 C．運(yùn)用知識(shí)，對(duì)外界事物進(jìn)行探索。 D．對(duì)自己進(jìn)行內(nèi)心或精神上的 研討。 閱讀下文，完成后面的題。 小議傳統(tǒng)教育 周遠(yuǎn)斌 ① 傳統(tǒng)讀書(shū)教育是成功的。童年之時(shí)飽學(xué)于身者，數(shù)不勝數(shù)。從近、現(xiàn)代之交的學(xué)者身上，還能看到這一點(diǎn)。 ② 陳寅恪先生，是一個(gè)非常有代表性的童年飽學(xué)者。陳家重視對(duì)子孫的教育，
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