20xx秋冀教版科學(xué)四上第15課晝夜的形成word教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2024-12-14 12:10 本頁面
【正文】 《晝夜的形成》教學(xué) 設(shè)計(jì)（復(fù)備） 秦皇島開發(fā)區(qū)第二中學(xué) 主備人： 竇玉君 一、教學(xué)設(shè)計(jì)： 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1．能說出地球在不停地自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周為一天，需 24 小時(shí)。 2．能概述古人對(duì)晝夜成因的猜想與哥白尼的貢獻(xiàn)。 探究目標(biāo) 1．能夠設(shè)計(jì)出驗(yàn)證晝夜成因的模擬實(shí)驗(yàn)方案。 2．能積極尋找證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 1．培養(yǎng)互助合作的精神和意識(shí)。 2．要敢于質(zhì)疑別人的結(jié)論。 3．認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展是漫長復(fù)雜的。只有對(duì)事物進(jìn)行廣泛地研究，才能真正地認(rèn)識(shí)事物。 教學(xué)重難點(diǎn) 激發(fā)學(xué)生探究晝夜成因的 興趣。 模擬晝夜形成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析。 教學(xué)用具 地球儀、手電筒、貼紙等。 教學(xué)方法 討論、演示、教師引導(dǎo)分析。 課時(shí)安排： 1 課時(shí)。 教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入： 教師：同學(xué)們，我們每天看到太陽在空中是怎樣運(yùn)動(dòng)的？（太陽東升西落），伴隨著太陽的東升西落地球上發(fā)生了什么現(xiàn)象？（我們地球 經(jīng)歷了白天和黑夜的交替變化），白天和黑
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