20xx春人教版美術(shù)六下第8課我設(shè)計的服裝word教案1(已修改)
2024-12-14 10:32 本頁面
【正文】 《我設(shè)計的服裝》教學(xué)設(shè)計 課時： 2 課時 學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 綜合 探索 教學(xué)目標(biāo)： 知識：有興趣的討論學(xué)生著裝問題，能從服裝的色彩、款式等不同角度進(jìn)行審美思考，提高學(xué)生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣。 技能：了解服裝設(shè)計的基本知識，通過服裝設(shè)計激發(fā)創(chuàng)新意識。 情感：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)及熱愛生活的情感。 教學(xué)重點：賞析服裝的作品，運(yùn)用所學(xué)的服裝設(shè)計知識進(jìn)行設(shè)計練習(xí)。 教學(xué)難點：服裝設(shè)計過程中運(yùn)用傳統(tǒng)及民間圖案進(jìn)行創(chuàng)作。 教具學(xué)具準(zhǔn)備：搜集服裝歷史資料及圖片資料、鉛筆、彩色水筆、各種布頭、毛線 、廢光盤、氣球或彩紙，剪刀，膠水、膠帶等。 教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入（設(shè)計意圖：以傳統(tǒng)圖案裝飾、設(shè)計的服裝啟發(fā)學(xué)生，激發(fā)創(chuàng)作欲。） 老師在自己的衣服上粘貼剪紙圖案，問：看看老師的衣服獨(dú)特嗎？為什么？ 這是老師運(yùn)用我國民間剪紙圖案設(shè)計的，你們想不想也設(shè)計自己的服裝？ 揭示課題： 今天我們就來動手試一試：我設(shè)計的服裝（板書課題 ） （二）新授： 欣賞、交流、學(xué)習(xí) 課前，老師讓大家搜集有關(guān)服裝發(fā)展、設(shè)計方面的知識，請同學(xué)與大家一起交流。 （ 1）服裝與人
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1