20xx春九年級化學(xué)下冊10酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十單元酸和堿的中和反應(yīng)活動與探究通過前幾堂課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了酸、堿的一些性質(zhì)，那么酸和堿混合在一起，會怎樣呢？會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？復(fù)習(xí)回顧：?酸(H++酸根離子）有.，

2025-06-12 12:32

滬教版化學(xué)九年酸和堿的反應(yīng)之三-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)酸堿鹽的應(yīng)用第四節(jié)酸堿鹽的應(yīng)用第2課時化學(xué)肥料化學(xué)肥料常用的化肥及其分類化肥與植物的生長化肥與農(nóng)家肥的比較化肥的檢驗化肥的使用觀察：圖中兩棵相同植株的葉片有什么不同呢？左邊那盆葉片枯黃，右邊那盆葉片較綠。

2024-11-30 06:50

滬教版化學(xué)九年酸和堿的反應(yīng)之二-資料下載頁

【總結(jié)】?常見的酸?常見的堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿？了解它們的性質(zhì)嗎？它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用？討論：1、人的胃液里含有什么酸？2、汽車電瓶里含有什么酸？3、食醋里含有什么酸？4、酸雨里含有什么酸？一、常見的酸討論：1、人的胃液里含有鹽酸；2、汽車電瓶里含有

2024-12-08 13:45

20xx春九年級化學(xué)下冊10酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十單元酸和堿的中和反應(yīng)活動與探究通過前幾堂課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了酸、堿的一些性質(zhì)，那么酸和堿混合在一起，會怎樣呢？會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？復(fù)習(xí)回顧：?酸(H++酸根離子）有.，

2025-06-12 12:28

20xx春滬教版化學(xué)九下52酸和堿的性質(zhì)研究ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)一、酸的性質(zhì)1、濃鹽酸和濃硫酸顏色狀態(tài)氣味密度g/ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)敞口現(xiàn)象其它濃鹽酸37%38%工業(yè)用的顯黃色濃硫酸98%無色液體無味刺激性無色粘稠液體

2024-11-17 00:15

20xx春滬教版化學(xué)九下52酸和堿的性質(zhì)研究ppt課件5-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)以致用：實驗室中有一瓶氫氧化鈉溶液和一瓶稀鹽酸在使用過程中，標(biāo)簽都脫落了，同學(xué)們能幫老師區(qū)分一下嗎？課前回顧與思考：鹽酸能與大理石反應(yīng)，其他酸溶液也能與大理石反應(yīng)嗎？除此以外，酸還能與哪些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？酸和堿的性質(zhì)酸的性質(zhì)馮家學(xué)校路克軍學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-11-17 00:17

20xx春粵教版化學(xué)九下61金屬材料的物理特性word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】九年班化學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)生姓名：課題§金屬材料的物理特性主備人王清華學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系。，又有各自的特性。，知道幾種常見的合金。。[復(fù)習(xí)回顧]中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。不通過化學(xué)變

2024-11-19 13:46

20xx春滬教版化學(xué)九下51生活中的酸和堿練習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】課堂思考雖然含有氫元素，但不是酸，為什么？，但也不是酸，為什么？（在對應(yīng)的位置打“√”或填寫答案）根據(jù)所含氫原子個數(shù)分根據(jù)是否含有氧元素分化學(xué)名稱（非俗名）命名含1個氫原子稱為_____酸含2個氫原子稱為_____酸含氧元素稱為_____酸不含氧元素稱為___

2024-11-28 17:30

20xx春粵教版化學(xué)九下第八章常見的酸、堿、鹽復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第八章綜合訓(xùn)練【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.（河南競賽）下列保存物質(zhì)的方法及其原因不正確的是（）A．燒堿應(yīng)密封保存，是因為它易吸收空氣中的水分和二氧化碳B．濃鹽酸應(yīng)密封保存，是因為它易揮發(fā)C．白磷應(yīng)保存在水中，是因為它易自燃D．銨態(tài)氮肥應(yīng)與堿性物質(zhì)混合使用，是因為能增強肥效。2．（山西競賽）下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（）

2024-11-28 00:46

人教版化學(xué)九下第十單元酸和堿word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿（1）第1學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：１、知道常見酸堿指示劑，并能用酸堿指示劑區(qū)別酸和堿2、學(xué)會如何從植物中提取色素，知道色素在酸和堿中顯示出不同的顏色過程與方法：1、培養(yǎng)觀察和動手能力2、培養(yǎng)學(xué)以致用，理論聯(lián)

2024-12-09 00:24

20xx春滬教版化學(xué)九下第5章初識酸和堿單元測試-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元《初識酸和堿》測試題班級姓名學(xué)號成績相對原子質(zhì)量：H—1O—16C—12Al—27Na—23S—32Zn—65K—39Cu—64Ag—108Hg—201Fe—56一、填表題

2024-11-28 17:30

魯教版化學(xué)九年第五單元常見的酸和堿word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元《常見的酸和堿》復(fù)習(xí)學(xué)案審核:至善化學(xué)組班級姓名知識回顧一、生活中的酸和堿1、如何識別酸和堿電離時生成的陰離子全部是_______的化合物叫酸，酸溶液能使紫色的石蕊試液變____色，無色的酚酞_____色。電離時生成的陰離子全部是______的化合物叫

2024-11-19 23:03

20xx春粵教版化學(xué)九下81溶液的酸堿性word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)溶液的酸堿性教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、認(rèn)識溶液的酸堿性，會用酸堿指示劑定性地檢驗溶液的酸堿性；2、會用PH試紙定量地測定溶液的酸堿度；3、知道酸堿性溶液對生命活動及作物生長的重要性及其影響。過程與方法：1、通過指示劑的使用，了解化學(xué)測量在化學(xué)研究和生活、生產(chǎn)中的重要作用；2、會用溶液酸堿性的知識解釋生

2024-11-28 17:15

酸和堿的反應(yīng)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】酸和堿的反應(yīng)導(dǎo)學(xué)案課型：新授一【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；；，用辨證的思想去分析問題和解決問題。學(xué)習(xí)重點：通過實驗探究金屬活動順序?qū)W習(xí)難點：通過探究金屬活動順序并能對簡單的置換反應(yīng)進(jìn)行判斷二【知識準(zhǔn)備】1．中和反應(yīng)：定義：　。實質(zhì)：

2025-06-07 22:30

20xx春粵教版化學(xué)九下85化學(xué)肥料-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo)知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。通過實驗探究，初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調(diào)查和課堂討論交流，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認(rèn)識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響，提高學(xué)生環(huán)境意識，培養(yǎng)學(xué)生重視農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的真實情感。重點和難點重點：區(qū)

2024-11-19 04:28

20xx春粵教版化學(xué)九下83酸和堿的反應(yīng)word學(xué)案-全文預(yù)覽

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