20xx小學(xué)語文四年級教案——記金華的雙龍洞教學(xué)設(shè)計之八(已修改)
2025-09-18 05:28 本頁面
【正文】 1 小學(xué)語文四年級教案 —— ?記金華的雙龍洞 ?教學(xué)設(shè)計之八 教學(xué)目標 1．通過語言文字了解金華雙龍洞的特點，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。 2．了解作者的游覽順序，練習(xí)給課文編提綱。 3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞，理解重點詞語。 4．有感情地朗讀課文。背誦課文第 5 自然段。 教學(xué)重點 1．了解外洞、內(nèi)洞的特點以及怎樣由外洞進入內(nèi)洞。 2．理清課文的條理，練習(xí)給課文編提綱。 教學(xué)難點 理清課文的條理，練習(xí)給課文編提綱。 教學(xué)時間三課時 教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、教學(xué)目標 2 〔一〕學(xué)會本課生字、新詞，理解重點詞語。 〔二〕閱讀課文，了解課文主要內(nèi)容，找出作者的游覽順序。 〔三〕理清課文段落，概括段落大意。 〔四〕練習(xí)有感情地朗讀課文，體會作者對祖國山川景物的熱愛。 二、教學(xué)重點 〔一〕了解課文主要內(nèi)容，找出作者的游覽順序。 〔二〕理清課文段落，概括段落大意。 三、教學(xué)難點 理清課文段落，概括段落大意。 四、教學(xué)過程 〔一〕揭示課題。 同學(xué)們，我們的祖國以她那壯美的河山、神奇的風(fēng)光吸引了人們的目光，留下了人們的贊嘆。 ?記金華的雙龍洞 ?就是作家葉圣陶游覽之后寫下的一篇游記。我們就沿著他的足跡去欣賞這一神奇的溶洞。 〔板書： 8．記金華的雙龍洞〕 〔二〕檢查預(yù)習(xí)。 1．填寫生字表。 3 教師強調(diào)生字浙的讀音是 zhegrave。，不要讀成 zheacute。；蜿的讀音是 wān，不要讀成 wǎn。蜒字中間是廴，不是辶。要求學(xué)生在讀寫時注意。 2．查字典并結(jié)合課文內(nèi)容解釋詞語。 解釋詞語要依據(jù)字不離詞、詞不離句的原那么，聯(lián)系上下文 準確地理解詞語在具體語言環(huán)境中的意思。 盤曲：曲折環(huán)繞。課文中指汽車沿盤山道曲折向上行駛。〔曲讀 qū，不要讀成 qǔ〕 呈：顯出，露出。課文中指山上沙土顯出粉紅色。 明艷：明亮鮮艷。課文中指山上景物的色彩明亮鮮艷。 突兀：高聳。課文中指山勢高聳。 森郁：樹木茂盛繁密。課文中指山上草木生長得茂盛繁密。 孔隙：窟窿眼兒；縫兒。課文中指石壁上的窟窿眼兒?！蚕蹲xxigrave。，不要讀成 xī〕 昏暗：光線缺乏；暗。課文中指洞中光線缺乏，視線模糊不清。 擠壓：靠攏壓迫。課文中指作者感受山石從左右兩邊及上方向他靠攏壓迫過來。 4 稍微：表示數(shù)量不多或程度不深。課文中指頭抬起的高度很低。 婉蜒：蛇類爬行的樣子。課文中形容洞頂雙龍彎彎曲曲的姿態(tài)。 石鐘乳：石灰?guī)r洞中懸在洞頂上的像冰錐的物體，常與石筍上下相對，由含碳酸鈣的水溶液逐漸蒸發(fā)凝結(jié)而成。也叫鐘乳石。 名目：事物的名稱。課文中指石鐘乳和石筍的各種名稱。 變化多端：變化多種多樣。端，工程。課文中形容
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