20xx教學反思：培養(yǎng)良好的學習習慣八第一課時堅持寫日記(轉載)(已修改)
2025-09-18 05:21 本頁面
【正文】 1 教學反思：培養(yǎng)良好的學習習慣〔八〕第一課時堅持寫日記 (轉載 ) 【教學內容】蘇教版小學語文第八冊培養(yǎng)良好的學習習慣〔八〕 第一課時堅持寫日記 【教學目標】 通過學習名人關于寫日記的心得，使學生進一步了解寫日記的意義。 指導學生仔細觀察課文中的插圖，掌握寫日記的要求和方法。 拓展學生日記的內容。 幫助學生形成堅持寫日記的良好意識，努力培養(yǎng)學生堅持寫日記的好習慣。 【教學重點】 拓展學生日記的內容。 【教學難點】 通過各種形式，幫助學生形成堅持寫日記的良好意識。 【教學準備】掛圖投影 【教學過程】 2 一、導入新課。 導入。 師：一個良好的學習習慣可以使我們受益終身，今天，我們要學習，要著力培養(yǎng)的學習習慣是什么呢教師板書：堅持寫日記 過渡：為什么要養(yǎng)成堅持寫日記的習慣它有什么好處呢請同學們看幻燈 二、明確意義。 學習名人關于寫日記的心得。 〔播放幻燈片〕 指名讀，集體討論。 你要仔細觀察身邊的老王或老李什么性格，有哪些特點。隨時注意，隨時記下來，這樣的記錄很重要， 它能鍛煉你的文字表達能力，要天天記，養(yǎng)成一種習慣，刮一陣風，你要記下來；下一陣雨，你也記錄下來。因為不知哪一天，你的作品里就需要描寫一陣風或一陣雨，你如果沒有這種積累，就寫不豐富。經(jīng)常觀察生活，經(jīng)常積累，養(yǎng)成一種觀察研究生活的習慣。這樣日積月累，你肚子里的東西就多了起來。寫作品不僅仗著臨時觀察，更需要隨時留心，隨時積累。 。一 。一 。一 。老舍 3 文章該怎么做，我說不出來，因為自己的作文，是由于多看和練習，此外并無心得和方法了。 。一 。一 。一 。一 。魯迅 師生交流寫日記的好處。 師：看了上面的 兩段著名作家關于寫日記的心得，你覺得寫日記有什么好處呢 生：寫日記能使我們平時注意多觀察、多記錄，能使我們寫作文時有內容可寫。
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