20xx四年級語文上冊教案——生命的林子教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-09-18 05:12 本頁面
【正文】 1 四年級語文上冊教案 —— ?生命的林子 ?教學(xué)設(shè)計(jì) ?生命的林子 ?是一篇哲理美文。這是近年來比擬流行的一種文體，代表性的作品有 ?小故事大道理 ?、 ?枕邊故事 ?等等。代表作家有劉燕敏、畢淑敏、周國平等等。這種文體的興起，與 ?讀者 ?雜志的熱銷也有密切關(guān)聯(lián)，同時(shí)適應(yīng)了當(dāng)代人快節(jié)奏的生活方式。 ?生命的林子 ?假借玄奘早年剛出家的故事，提出了做矮子中的將軍和做將軍中的將軍的人生命題，當(dāng)然，答案是不言而喻的。這篇文章中的方丈，運(yùn)用的教學(xué)方式就是情境教育，因此，在研究情境教育的現(xiàn)場，選用這樣一篇文章讓學(xué)員們進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，真是再恰當(dāng)不過了。 為了節(jié)約時(shí)間，我主要進(jìn)行第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)交流。 這節(jié)課，我預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)如下： 讀懂課文，聯(lián)系上下文，理解水深龍多、鶴立雞群等詞語所表達(dá)的意思。 學(xué)習(xí)文章通過比照、形象描繪，生動(dòng)說理的方法，明白一個(gè)人成長離不開存在環(huán)境的道理。 2 教學(xué)過程如下： 一、 學(xué)習(xí)
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