20xx冀教版四年級語文上冊教案桂林山水(已修改)
2024-09-23 05:08 本頁面
【正文】 1 冀教版四年級語文上冊教案桂林山水 教學(xué)要求 １．通過看圖、學(xué)文，了解桂林山水的特點，從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育，陶冶愛美情趣。 ２．學(xué)習(xí)作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)觀察、想象、理解、表達能力。 ３．學(xué)會本課生字新詞，理解重點詞句。 ４．有感情地朗讀、背誦課文。 教學(xué)重點 １．了解桂林山水的特點，想象其美景。 ２．學(xué)習(xí)作者觀察和表達的方法。 教具準備 掛圖、投影或電影、錄像；生字生詞卡片。 教學(xué)時間：２課時。 第一課時 〔一〕 引導(dǎo)學(xué)生進入圖文描繪的桂林山水的美景之中 出示掛圖或放映投影片，同時播放課文朗讀錄音或教師進行范讀，對圖文進行整體感知，此后讓學(xué)生談感受。 2 〔二〕課文是怎樣評價桂林山水的？ 找出來讀一讀，導(dǎo)入學(xué)習(xí)第一自然段。甲天下是什么意思？〔天下第一〕既然桂林山水天下第一，那我們和作者一起蕩舟漓江，欣賞桂林山水。 〔三〕欣賞漓江的水〔學(xué)習(xí)第二自然段〕。 １．觀察圖畫或投影、錄像中的漓江水 問：漓江的水與別處的水有什么不同，有哪些突出的特點？ 〔可用圖畫、錄像等手段，展示波濤洶涌的大海，以幫助學(xué) 生理解波瀾壯闊；展示風(fēng)光旖旎的西湖，以幫助學(xué)生理
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