20xx四年級語文教案——呼風喚雨的世紀(已修改)
2025-09-18 05:04 本頁面
【正文】 1 四年級語文教案 —— 呼風喚雨 (hū fēng hu224。n yǔ)的世紀 教學 (jiāo xu233。)目標： 第一 (d236。yī)課時： 認識 (r232。n shi)5 個生字 (shēngz236。)，會寫 12 個生字。正確讀寫呼風喚雨、出乎意料、改觀、程度、依賴、農(nóng)耕社會、騰云駕霧、寄托、夢想、洞察、原子核、程控 、因特網(wǎng)、聯(lián)系、哲學家、歸根到底等詞語。 初讀課文，整體了解課文大意。 緊扣課題，理解課文一、二自然段。 第二課時： 有感情地朗讀課文，體會語言簡潔、條理清楚的表達特點，能聯(lián)系生活實際，談出自己的閱讀感受。 了解 20 世紀科學技術(shù)給人類帶來的巨大變化，激發(fā)熱愛科學的情感以及學習科學、探索科學奧秘的興趣。 感悟設(shè)問句的作用和學習文章比照的說明方法。 教學重點：了解 20 世紀科學技術(shù)給人類帶來的巨大變化 . 2 教學 (jiāo xu233。)課時： 2 課時 (k232。sh237。) 課前準備 (zhǔnb232。i)： 搜集 (sōuj237。)、閱讀有關(guān) 20 世紀重大 (zh242。ngd224。)科技創(chuàng)造的文字和圖片資料，并與家人探討它們給人類生 活帶來了怎樣的改觀。 盡可能訪談?wù){(diào)查更多的人，了解今天的生活還有哪些不盡如人意的地方，人們還有哪些愿望與夢想。 教學過程： 第一課時 一、談話引入，發(fā)散思維 當你按動搖控器看電視的時候，學你翻開冰箱取冷飲的時候，當你撥通 和同學交談的時候，當你登錄網(wǎng)站查閱資料的時候 ......你是否感到科學技術(shù)的神奇威力。 你還知道哪些科學技術(shù)給人們帶來方便？ 根據(jù)學生答復(fù)，教師小結(jié)，出示課題。 二、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知 20 世紀 (sh236。j236。)是個神奇的世紀，人類在 這 100 年間 (n
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