20xx四年級語文教案——呼風喚雨的世紀(存儲版)
【正文】 捷？ 〔 3〕你最喜歡文中哪些詞句？有感情地讀一讀，并談談自己的理解和感受。)的句子。是夢想讓我們有了努力的目標 (m249。i)生活 第二課時： 登上月球電視 潛入深海 20 世紀程控 洞察天體呼風喚雨的世 紀因特網(wǎng)民航飛機 探索原子核高速 (ɡāo s249。tǐ)感受；再把家長說的寫下來。ngtiān)的暢想 〔 1〕英國數(shù)學家、哲學家羅素怎么談科學？有感情地朗讀課文描寫科學意義 (y236。 *理解重點 (zh242。 〔 2〕千里眼順風耳騰云駕霧是怎樣的本領？結(jié)合 (ji233。n d 二、獨立閱讀， 擬小標題 課前，同學們搜集了很多資料，進行了調(diào)查訪談。j236。 c 由于下雨，我們〔〕了郊游方案。i)科學技術(shù)呼風喚雨。 〔 1〕指名讀第 1 句是誰來呼風喚雨？當然是人類；靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代化科學技術(shù)。xu233。 小組檢查交流：學會了哪些生字新詞？讀懂了什么內(nèi)容？有什么好的讀書識字 (sh237。j236。i)： 搜集 (sōuj237。 緊扣課題，理解課文一、二自然段。 1 四年級語文教案 —— 呼風喚雨 (hū fēng hu224。 初讀課文，整體了解課文大意。) 課前準備 (zhǔnb232。 二、創(chuàng)設情境，初步感知 20 世紀 (sh236。 〔 2〕想想說說：課文主要講什么？從哪幾個方面講的？ 〔 3〕在自學過程中，遇到疑難問題時做好標記。 〔 2〕檢查自學 (z236?！? 學習第 2 自然段。nd224。 b 地質(zhì)學家在這里〔〕了大油田。)自己的感受自由口頭填空 20 世紀 (sh236。在這個世紀前后，人們的生活究竟有多么大的不一樣呢？這節(jié)課我們繼續(xù)學習，一起探究。ngtiān)的暢想〔第 5 自然段〕 出示研讀 (y225。 四、專題
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