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7治庸問責自查整改務求實效(已修改)

2025-09-16 15:47 本頁面
 

【正文】 第 1 頁 共 21 頁 治庸問責自查整改務求實效 為進一步加強干部隊伍作風和機關作風建設,增強干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)意識,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署 XX縣區(qū)治庸辦的要求,我局認真組織全體干部職工,開展集中排查自查活動,并通過民主評議,形成整改報告,狠抓督辦落實,工作更見成效,形象顯著提升。 一、開展問卷調查。 10 月中旬,局辦公室按照縣治庸辦的要求,結合單位職能,制定了針對性極強的調查問卷,基本將發(fā)改工作所能出現(xiàn)的問題都反映在了該問卷上,確保調查質量,不走過場??偣舶l(fā)放調查問卷 60 份,分別送到單位或企業(yè)分管領導手中,填好后蓋章收回,確保調查有效性。 二、召開民主生活會。 10 月 25 日,局黨支部召開了民主生活會,就問卷調查結果對本單位突出問題進行排查,對存在的問題及其原因進行深入剖析。干部職工也借此開展自查,圍繞 “ 庸、懶、散 ” 認真查找思想、作風方面存在的問題,積極開展批評與自我批評 。通過學習、討論,找到制約我局科學發(fā)展的癥結所在。 三、公開承諾。為進一步提高辦事效率,切實將改善投資發(fā)展環(huán)境工作落到實處,我局對群眾關心、關注的問題作出十項公開承諾。我局承諾進一步解放思想,轉變工作作風,提高服務質量,精簡審批事項,提高審批效率,落實 “ 零 收費 ” 政策,加強政務公開力度,完善科學民主決策的機制, 第 2 頁 共 21 頁 完善崗位責任制,全面提高干部隊伍的素質和能力、責任意識和服務效能。 四、形成整改報告。我局通過調查、自查、學習、研討后形成整改報告,提出五項具體整改措施,切實轉變機關建設 作風。一是解放思想。謀劃發(fā)展思路,統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃,提高改革創(chuàng)新能力。二是完善制度。建立健全四項制度:經(jīng)濟形勢分析制度、項目公示制度、咨詢評估制度和項目監(jiān)督管理機制。三是提高效率。通過項目審批環(huán)節(jié)時間控制和提高即辦率實現(xiàn)快速審批,對符合前期審批條件的項目一律即辦,對審批手續(xù)不全的審批項目,一次性告之需補充的事項,積極協(xié)助項目單位補齊相關手續(xù)。四是改進服務。優(yōu)化項目核準備案程序,提高服務意識,增強服務技能,完善服務體系,創(chuàng)新服務手段,積極提供事前、事中、事后各項服務。五是增強能力。開展政治理論學習和思想教育,提升思想政治素質。開展業(yè)務學習,提高爭取國家、省項目和資金的能力。 第二篇。治庸問責自查整改報告當舉國上下大力開展 “ 治庸問責 ” 期間,我認真地查找自身存在的那塊短板,細致地分析導致自己一生工作成績普普通通的根原, “ 庸 ” 則是罪魁禍首。 “ 庸 ” ,即:平常,不高明的,又為平庸; “ 庸 ” ,又即:庸庸碌碌,沒有志氣,沒有作為。具體到工作中,我主要存在如下幾塊短板: 第 3 頁 共 21 頁 一、思想之 “ 庸 ” 。 思想之 “ 庸 ” 表現(xiàn)為,工作不求進??;學習得過且過,生活樂于安逸。具體表現(xiàn)為一則政治學習之 “ 庸 ” ;二則表現(xiàn) 為業(yè)務學習之 “ 庸 ” 。 在政治學習方面表現(xiàn)為。能不學的堅決不學,能少學的堅決不看,能淺學的直接翻篇。 在業(yè)務學習方面表現(xiàn)為。一厭學;二厭考;三應付。對待每一次學習、每一次考試,只做表面文章,臨時走馬觀花地應付一番,導致學習不深入、業(yè)務不精深。 二、行為之 “ 庸 ” 。 行為之 “ 庸 ” 表現(xiàn)為。服務意識不強,工作作風不實。具體到自己的行動中,則為 —— 行動懶散、辦事拖沓、工作被動,并用一種做一天和尚撞一天鐘的工作態(tài)度去對待自己份內的事。 三、能力之 “ 庸 ” 。 能力之 “ 庸 ” 表現(xiàn)為。辦事效率不高,工作成績平平,沒有創(chuàng)新意識。 工作中只愿擺平自己手中的事情,不愿深入研究工作中遇到的疑難雜癥,更沒有潛心鉆研自己的業(yè)務,來升華自己的業(yè)務技能。 翻閱自己工作的履歷,工作成績平平常常,為人庸庸碌碌,其病根始于 “ 庸 ” 。 第 4 頁 共 21 頁 為了根除病根,達到標本兼治目的,我決定,借 “ 治庸問責 ”之東風,著眼于以下幾個方面,成為 “ 庸 ” 的終結者。 一、學習從基礎入手。 萬丈高樓平地起,學習也是一樣,必從基礎入手。 要制定學習規(guī)劃。自覺把理論學習與 業(yè)務學習作為自己工作的第一需要; 要聯(lián)系實際學習。學習要做到扎實深入,學以致用,讓主動替代被動,讓走馬觀花變成腳踏實地。 從學中吸取營養(yǎng)。不斷豐富自己的理論知識與業(yè)務知識,補齊從前缺失的一課。做一個懂稅收政策,明業(yè)務技能,強工作能力的收稅人。 二、工作從細節(jié)入手。 細節(jié)是決定成敗的關鍵,要把工作做好、做到位,必需注重細節(jié)問題。 樹立開拓創(chuàng)新,不斷進取的精神。要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗; 在工作中,要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。 三、服務從點滴入手。 樹立 “ 始于納稅人需求、基于納稅人滿意、終于納稅人遵從 ” 第 5 頁 共 21 頁 的宗旨意識。從每一個細節(jié)做起,以高標準,嚴要求和踏實的工作作風要求自己,以高度的責任感,切實做好本職工作,增強大局意識、責任意識、服務意識。 通過治庸問責,從今天抓起,
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