第1課夏、商、西周的政治制度[教案5](已修改)
2025-12-05 13:04 本頁(yè)面
【正文】 第 1 課夏、商、西周的政治制度 整體設(shè)計(jì) 本課概述 本課主要講述了中國(guó)古代早期夏、商、西周即奴隸社會(huì)政治制度的情況、特點(diǎn)及影響。夏朝開始有了早期的國(guó)家政治制度，在國(guó)家最高權(quán)力方面，夏商實(shí)行王位 世襲制，王位在一家一姓中傳承 。夏商已有一套從中央到地方的特色行政管理制度，中央設(shè)置各種官職，地方封侯、伯。西周實(shí)行分封制和宗法制，兩者互為表里，宗法制維系了分封制，分封制是宗法制在政治上的體現(xiàn)。夏、商、周三代是在原始社會(huì)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。世襲制、分封制、宗法制帶有濃厚的血緣部族色彩，這是由當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定的。 思 路設(shè)計(jì) 本課重點(diǎn)：西周分封制與宗法制。 本課難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)及奴隸社會(huì)森嚴(yán)等級(jí)秩序的關(guān)系。早期政治制度對(duì)后世與當(dāng)今社會(huì)的影響。 鑒于夏、商、周三代歷史久遠(yuǎn)，在初中又沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的情況下，學(xué)生學(xué)起來難免枯燥、吃力。如何在開學(xué)的第一課調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，貫徹新課標(biāo)的理念，實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)”方式的轉(zhuǎn)變呢？教師可利用傳說故事、歷史史料、情景設(shè)置、成語(yǔ)等，從與身邊相關(guān)事件切入。突出早期政治制度的主題，抓住“世襲制”“分封制”和“宗法制”三項(xiàng)制度，重點(diǎn)講述三個(gè)問題：源于夏的王位世襲制；等級(jí)森嚴(yán)的 分封制；血緣關(guān)系維系的宗法制。這三個(gè)問題都是比較抽象的歷史概念，這就需要把每一個(gè)概念分解為若干個(gè)小問題，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，層層推進(jìn)，精心設(shè)計(jì)問題，注重學(xué)生的廣泛參與，注意用通俗的語(yǔ)言來講述，通過教師的“導(dǎo)”來推動(dòng)學(xué)生的“學(xué)”，以期實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)的興趣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 課時(shí)安排： 1課時(shí)。 教學(xué)方法：?jiǎn)栴}教學(xué)法歷史劇角色扮演。 教具準(zhǔn)備：采用多媒體教學(xué)，準(zhǔn)備相關(guān)影視資料和圖片資料。 三維目標(biāo) 知識(shí)與能力 （ 1）了解夏商時(shí)期王位世襲制、西周的分封制和宗法制等。 （ 2）了解奴隸社 會(huì)的分期，概括從文明初期到西周時(shí)代的歷史演進(jìn)過程。 （ 3）理解世襲制、分封制、宗法制之間的關(guān)系。 過程與方法 （ 1）學(xué)生可以根據(jù)教師精心設(shè)計(jì)的問題，主動(dòng)學(xué)習(xí)教科書及上網(wǎng)搜集資料，對(duì)問題進(jìn)行思考和分析，并能提出新的問題，再進(jìn)一步解決。 （ 2）設(shè)置情境、創(chuàng)設(shè)問題，學(xué)會(huì)運(yùn)用閱讀法、觀察法、討論法等來學(xué)習(xí)相關(guān)疑難問題。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 （ 1）通過學(xué)習(xí)本課，了解我國(guó)古代文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我國(guó)是世界著名的文明古國(guó)。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，加深對(duì)國(guó)情的認(rèn)識(shí)。 （ 2）中國(guó)在古代就創(chuàng)造了完備的政治制度，是中 國(guó)古人政治智慧的體現(xiàn)。 教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入設(shè)計(jì) 導(dǎo)入 多媒體顯示： 甲骨文的有關(guān)史料 教師設(shè)問：我國(guó)有文字可考的歷史是從何時(shí)開始的？甲骨文與今天的漢字有何淵源？ 學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合以前所學(xué)知識(shí)，說出漢字字體的演變過程。中國(guó)是世界文明古國(guó)之一，在奴隸社會(huì)，中華民族已經(jīng)創(chuàng)造了高度的文明，政治上也形成了完備的制度，以此來引入中國(guó)古代政治制度的學(xué)習(xí)。 導(dǎo)入 多媒體顯示： 當(dāng)今中國(guó)總?cè)丝诩叭丝诘男詣e比 教師設(shè)問：為何中國(guó)的男女性別比是如此之大？從現(xiàn)實(shí)和歷史的因素分析，這與中國(guó)歷史上早期政治制度 宗法制 有很大的關(guān)系。我們 今天就學(xué)習(xí)古代中國(guó)的政治制度。 導(dǎo)入 我們每個(gè)人都有自己的姓氏，你們知道自己姓氏的由來嗎？我們的姓是從自己祖宗那里繼承下來的。起源于母系氏族
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