清平樂_村居教學(xué)設(shè)計[1](已修改)
2024-12-07 04:31 本頁面
【正文】 《清平樂 村居》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念： 語文的天地是無限廣闊的，課堂上的學(xué)習(xí)永遠是滄海一粟。教師沒有辦法把知識全部教給學(xué)生，課堂上精雕細琢、講解透徹并不能提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，必須“高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生，把以往教學(xué)中主要依靠教師的教，轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽繉W(xué)生的學(xué)”。教師只有給予學(xué)生足夠大的平臺，學(xué)生才會有無限大的潛力。 教學(xué)目標： 讀準后鼻音“翁”、多音字“剝”、“樂”，正確識記“蓮”，查工具書、聯(lián)系語境或結(jié)合生活實際理解“翁媼”、“相媚好”、“無賴”等詞。 通過自主合作探究，認識詞的特點，讀 出詞的節(jié)奏和韻律，抓住關(guān)鍵詞理解詞語，反復(fù)誦讀，體會悠閑的田園生活，感受人物形象。 想象詞所描繪的情景，能用多種形式展示。 課后能自主收集一些辛棄疾的詩詞，開展主題性閱讀，感受詩人豪放的風(fēng)格。 前置性學(xué)習(xí)： 正確朗讀這首詞，讀出節(jié)奏。 把詞與詩作比較，了解詞與詩的不同之處。 閱讀《語文拓展閱讀》上的有關(guān)文章，了解詩人辛棄疾，能簡單介紹。 借助工具書理解字詞，能說說詩句的意思。
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