【總結】聽一支曲子知道這支曲子的名字嗎?2020、03、26《春江花月夜》一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”。被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”?!竟沤裨u說】【作者介紹】張若虛(約660-約720
2024-11-21 03:40
【總結】春江花月夜》原來是一首琵琶曲,曲名為《夕陽蕭鼓》,這首作品已成為中國傳統(tǒng)音樂中的一顆光彩奪目的璀璨明珠。樂曲以柔婉的旋律,安寧的情調,描繪了月夜春江的迷人的景色。這首樂曲以動人的旋律,巧妙的構思與手法,使音樂具有強烈的感染力,是我國民族音樂寶庫中的珍品,在國際樂壇上也享有崇高聲譽,曾多次在西方國家進行演奏,受到極大歡迎,被譽為“可以和世界上
2025-06-15 23:58
【總結】第一篇:春江花月夜教案 《春江花月夜》教學設計 衡南五中莫小玲 【教材分析】 《春江花月夜》是選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第二單元第一篇。這個單元學習重點是通過把握意象、發(fā)揮想象,體會和品...
2025-11-07 22:35
【總結】精品資源歡迎下載春江花月夜教學目標: 1、賞析本詩的景、情、理,提高鑒賞詩歌的能力?! ?、提高學生聯(lián)想和想象能力,進入詩歌意境。 3、培養(yǎng)學生在誦讀中感受詩歌的能力。教學重點:展開聯(lián)想和想象,進入詩歌意境。教學難點:景、情、理如何有機地融合的。?教學課時:1課時教學步驟:一、導入:自古以來,月是個永恒的母題,伴隨著人類的腳步,關注著
2025-04-17 01:55
【總結】第一篇:《春江花月夜》教案2 高二語文組 《春江花月夜》教案 總課時一課時第1課時 一、教學內容 民族管弦樂合奏曲《春江花月夜》 二、教學目標 1、通過賞析,使學生了解《春江花月夜》的曲...
2025-11-07 01:57
【總結】教案《春江花月夜》學科:音樂年級:八年級課題:八音和鳴(四)學習目標1、能安靜地聆聽樂曲《春江花月夜》,熟悉樂曲及主題思想,初步了解中國傳統(tǒng)音樂“換頭合尾”變奏法,2、能演唱或演奏樂曲音樂主題,理解樂曲各段所表現(xiàn)的意境。3、積極參與聽、唱、奏等音樂活動,感受、體驗樂曲的古樸、典雅之美。
2024-11-24 21:00
【總結】《春江花月夜》一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”。聞一多先生譽之為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”?!竟沤裨u說】日本漢學家還居然說:中國古代只有兩首好詩,一首是白居易的《長恨歌》,一首就是張若虛的《春江花月夜
2025-11-08 17:25
【總結】精品資源歡迎下載選修課《春江花月夜》說課稿2005年5月13日接到廣東省教育廳教研室王老師指定本人上選修課《春江花月夜》,并作為2005年***高中新課程廣東省實驗區(qū)語文學科骨干培訓者國家級研修的觀摩研討課的通知,本人既迷茫,又興奮。迷茫的是選修課程要等到2005年11月才正式開設,全國還沒有先例,沒有可參考的案例;興奮的是本人研究的課題市級課題“中學語文‘互動——發(fā)展’的研究與
2025-04-17 12:45
【總結】 《春江花月夜》教學總結和反思 一、注重文章的整體性,從整體上俯察理解全文。 《春江花月夜》教學多次,本次教學更注重了文章的整體性。 1、結構的整體性。 結構的整體性理解注重學生的閱讀初...
2024-12-06 01:05
【總結】置身詩境緣景明情的方法吟誦意象想象與聯(lián)想意境明情?什么是意境??意境:是詩人通過種種意象的創(chuàng)造和聯(lián)綴所構成的一種充滿詩意的藝術境界(圖景)。是整體的,空靈的。它突破和超越了具體的意象,啟發(fā)讀者產生聯(lián)想和想象,進入到詩人所創(chuàng)造的那個無限豐富和廣闊的藝術空間。即“境生象外”。
2025-08-04 13:47
【總結】第一篇:《春江花月夜》公開課教案 公開課《春江花月夜》教學設計 高二語文組黃云 教學目標: 1、賞析本詩的景、情、理,提高鑒賞詩歌的能力。 2、提高學生聯(lián)想和想象能力,進入詩歌意境。 3、...
2025-11-07 02:01
【總結】第一篇:關于《春江花月夜》教案 關于《春江花月夜》教案3篇 作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的《春...
2025-11-07 04:43
【總結】11春江花月夜海南省儋州市第二中學李雪蓮教學目標:1.賞析本詩的景、情、理,品味意境,把握情感。掌握詩歌鑒賞的基本方法。2.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術特點。3.感受詩人深沉的苦痛與憂患。教學難點:景、情、理是怎樣有機地融合在一起。教學課時:一課時教學步驟:一、導入:
2024-11-21 06:04
【總結】《春江花月夜》導學案第一課時制作人:課時:2課時【學習重點】展開聯(lián)想和想象,用自己的智慧來再現(xiàn)詩歌的藝術魅力,體味詩歌意境。【學習難點】置身詩境,緣景明情(通過聯(lián)想和想象再造詩境,找出景語推測作者抒發(fā)的感情,把握詩歌的主要內容)?!局R鏈接】即景抒情詩專題閱讀指導:即景抒情詩,指的是寓情于景,借助客觀景物的描寫來抒發(fā)詩人主觀感情的詩作。詩人所借助的客觀景物,往往是山
2025-06-24 15:11
【總結】張若虛《春江花月夜》讀后感 張若虛《春江花月夜》讀后感1斜斜地趴在木頭地板上,忙碌之后的閑余變得很充實。想象小豬一樣昏昏睡去,卻發(fā)現(xiàn)窗前的一切如此有感染力,使我不得不想象這些溫馨的過往。突然...
2024-12-06 23:08